从《变色龙》教学尝试新教改

   生:奉承。

   生:随机应变生。

:欺软怕硬生。

     :顺其自然生。

     :看风使舵。

　　（评析：通过学生的概括、归纳，把握课文，了解人物性格。）

   师:大家的发言可以概括为三种情况:第一种是用褒义词概括,第二种是用中性词概括,第三种是用贬义词来概括。对奥楚蔑洛夫这样的人物应该使用哪种感情色彩的词语呢？

   生（齐）:贬义词

   师:那么用哪个词语来概括最为恰当呢？

   生（齐）:看风使舵。

   师:

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