《甲午中日战争》说课稿

一、说教材

1、地位和作用

从内容上讲，中国近代史是一部中华民族的屈辱史，而甲午中日战争则是中国近代史上的一场非常重要的战争，是近代列强侵华战争的一部分，可以说是中国近代史前期的重要转折点。它与鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、八国联军侵华战争形成了一条列强侵略中国不断加深的主线索。今年正值甲午中日战争110周年纪念，因此，上好这一节课，对激发学生的爱国热情，不忘国耻，反对台独，维护祖国统一，宏扬爱国主义主旋律，将会产生积极的作用。

2、教学目标

高中历史教学大纲指出：高中历史教学

①要引导学生进一步认识历史发展进程中的重大历史问题，包括重要的历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本脉络。

②要指导学生通过搜集和阅读相关历史资料，培养学生获取历史信息并分析和运用历史资料的能力。

③要指导学生通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动，发展学生的历史思维能力；

从高一学生认知的规律来看，他（她）们已经具备了一定的抽象思维的能力，具备了一定的分析历史史料的能力，能从比较复杂的历史现象中归纳、总结出历史本质。根据大纲的要求，结合学生特点，我确定本节课的教学目标如下：

（1）知识掌握目标

①甲午中日战争爆发的背景；

②甲午中日战争的经过（平壤战役；黄海战役；辽东战役；威海战役）；

③甲午中日战争的性质和结果；

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