《历史1》第6课《雅典城邦的民主政治》说课稿
4、5个学习专题所包含的内容共同构成了中国历史发展的全貌。后四个专题主要反映的是世界历史的内容,时间断限就从古希腊直至20世纪末。因此,本课就是西方文明的开始。
2、本课在教材中的地位
本课内容讲西方古代雅典的政治文明,它与第一单元的“中国古代的中央集权制度”构成并列关系。另外,本课是对第5课《爱琴文明与古希腊城邦制度》的承继,具有承前的作用,同时对第三单元“近代西方资本主义政体的建立”具有启后作用。
(二)《课程标准》的解读
古希腊文明在一定意义上堪称欧洲文明的发祥地和西方文化的渊源所在。因此,本专题设置的目的在与了解古希腊在政治制度方面的特点及其对人类文明发展的意义与启示。
古希腊民主政治存在着无法逾越的社会和时代的局限性。它的价值和意义在于为后世提供了一个最值得参照的政治形式,为人类文明中的政治组织形式的完善提供了一条可供选择的道路。并从历史发展的高度来理解民主政治对于人类文明发展的作用和意义。
(三)素质教育目标
1、知识与能力
A、知道希腊城邦民主制的发源地,认识雅典民主制产生的条件,整体把握雅典民主制的确立过程;
B、分析雅典民主制的基本特点,概括并理解雅典民主制的基本内容和运作方式;
C、比较雅典民主与现代民主的不同,认识雅典民主制的局限性;
D、了解雅典民主政治的特点、内容、运作方式,感受古代希腊文明的辉煌,探究古代希腊文明对世界文明的贡献和影响;
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