风景佳绝处岳麓清华园——新课程实验背景下学校管理工作情况汇报
(四)制定激励措施,鼓励教师开发校本课程
学校制定《校本课程开发方案》,成立课程开发委员会,明确职责,具体落实,力争做好这个亮点。
我校校本课程的开发遵循“学校为本、学生优先、合作互补、集体审议”的基本原则,学校提出“课程改编、课程整合、课程新编、课程拓展”四种课程编写的具体方式,供教师参考选择,并明确提出“课程开发计划”,公布“考核评价”措施,按每课时(相当于2500字)给予一定津贴,鼓励教师开发校本课程。
主要体会是:
总结三年多来所走过的道路和所取得的成绩,我们深深地体会到:“教育思想是学校发展的灵魂;以人为本是学校管理之大道;安全管理是步入名校的基础;危机意识是实现名校的动力;教育质量是学校生存和发展的核心;培养名师是创建名校的关键;管理创新是永远执着的追求;民主管理是撬动群众积极性的杠杆;精诚团结是学校发展的保证;特色意识是学校办学实力、品牌和社会声誉的综合体现。”
1、教育思想是学校发展的灵魂。
教育思想是一所学校的“校魂”,体现了学校的管理素质和文化品味,对学校全体师生员工有着一种潜移默化的作用,教育思想影响和规范着师生的言行举止,引领着学校的发展方向。
2、以人为本是学校管理之大道。
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