高级中学“质量年”第一阶段工作小结

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2009-05-09 21:55:03

——落实教学公开周和随堂听课制度。教学公开周每位教师要听足5节课,平时听课随到随听,不事先通知,且必须要有评课及记录。

(三)抓培训——促进提高

以校本培训为主,以挂职培训、寻找优质教育资源参观学习、联系专家学者来校指导等为辅,进行师资队伍培训。通过学习培训使广大教职工达成共识,齐心协力、共创未来。给教师发展的空间,以发展的眼光看待老师的成长,鼓励教师积极参加校本培训、业务培训及在职学历进修,不断提高教师自身的教育教学水平和管理科研能力。造就一支强有力的教师队伍。             

(四)抓服务——改进作风

以适应教育发展形势,进一步转变职能,大力改进作风,认真做好服务文章:领导对教职工、教职工对学生、领导及教职工对家长等要有服务意识。尤其是教师之间要有服务意识、合作意识,形成互相学习互相帮助互相促进的风气和积极、健康、向上的氛围,形成坚强的合力,共同推进我校教育事业的发展。

(五)抓队伍——强化提高

继续加强师德师风建设,严格执行“五大禁令”和“三个一”工程。实行师德一票否决制。根据我校的实际,以制度为先导,发挥竞争激励机制。只有打造一支求真务实的队伍,学校的教育质量才有望提高。

(六)抓发展——打造诚信

根据教育局校网布局调整规划和《2005年全县教育工作思路》以及对我校工作的指导意见,学校在整体搬迁之后,要举办综合高中。这给我校的发展带来了新的挑战和机遇。全体教职工要团结一致,务实重行,立足现实,抓住机遇,解决困难,提高效益。

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