2009年度学校教学工作计划
,进行教学基本功的考核,全方位地加强培训.
2,强化管理功能,提高工作效率:有计划,有实施,有检查,有总结.
3,在校长的指导下,教师的教学和提高创造条件,发挥教导处的服务功能:
(1)学校安排座谈交流--集体备课,(组长,经验教师发言,外出学习教师发言)
(2)邀请教研部门的专家作学术报告,让教师与专家对话,接受专家的指导,获取先进的信息,逐步建立现代教育理念,自觉地运用先进的理论指导自己的教学实际.拟邀请辽师的博士生孙运刚老师为我校教师进行专题讲座,内容是如何推进课程改革,怎样落实课程目标等.
(3)新教师培训
时间保证:周三下午3:00—4:30业务学习时间
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