努力争创名校 让更多的人享受优质教育
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增大字体图书馆在继续做好图书整理收尾工作的同时，必须按时开放图书馆“利用好现有图书资源，服务于全校师生”；阅览室除课外活动向学生开放外，其余时间向教职工开放，阅览室报刊杂志只能在阅览室阅览一律不得外借。资料室要搜集、整理中国乃至世界现代最先进的教育理论、教育管理、教育艺术书籍、杂志、文章，把资料室办成先进教育理论的资料库，给我校的教育教学研究提供充分的资料保障。实验室管理员要积极参与到实验教学中：收集、制作、改进实验教具、整理实验报告，课前要配备好实验用品，课中要深入实验课堂，课后要配合教师清洗、清查、干燥实验用品，及时整理、归位实验用品，要积极争做一个专职实验员，不能仅仅满足于做个实验室保管员。
后勤工作要加强对后勤人员的考核与管理，工作要高标准、严要求，为教学创造良好的工作环境：要加强翻修、维修工作，确保教学工作的顺利进行；要勤俭办学，提高经济效益，努力做到少花钱多办事、办实事办好事；财务处严格财务制度，搞好财务预算与管理。
二、进一步加强师资队伍建设，提升教师综合素养。“振兴民族的素质在于教育，振兴教育的希望在于教师。”建设一支高素质教师队伍，是教育改革和发展的根本大计、也是时代赋予我们的历史使命。因而我们要抓好三级师资队伍建设。强化以德为首的凝聚力，以能为主的向心力，以赛为主的竞争力，使教师队伍得到整体优化。
加强领导班子建设。一要加强干部队伍的思想作风建设。二要强化干部责任制，使每一名干部明确工作目标和工作职责，提高干部工作的积极性、主动性和专业性；三干部队伍自身要加强业务学习，努力使自己成为能够独当一面的工作能手。
为了把我校的领导班子建设成为德才兼备、年轻有为、眼界开阔，心胸宽广、不计个人得失、处处以大局为重，各负其责又相互协调，充满生机又稳健团结，有傲骨但无傲气的坚强力量，学校将启动“活水工程”，创建“干部考核条例”，让优秀人才脱颖而出。
加强骨干教师的培训力度。骨干教师是学校的形象和品牌，是同事效仿的榜样，是不可多得的宝贵财富，更是学校工作顺利开展的有力保证。所以学校将在高级教师、骨干教师中开启“名师工程”，建立奖励机制和科学的评价机制，通过“四赛”活动（“赛师德、赛教学、赛成果、赛技能”），在促进其自身素质提高的同时充分发挥骨干力量的示范引领作用，以点带面，点面结合，促进骨干教师队伍的发展壮大。
加强中青年教师的培训力度。中年教师是学校坚强的教学后盾，但他们上有老下有小，生活负担中，分心事务多，各级领导、工会要努力关心他们的生活和身体，设身处地的帮助他们解决后顾之忧，让他们轻松快乐的、一门心思的投入到教育事业中。青年教师是学校灵动的新鲜血液。教研室、教导处要协助各教研组、各年级组采取出点子、搭台子、结对子、压担子的方式，开展“帮带”活动，（“一帮一、一带一”结对子活动）开展青年教师 “5221”培养模式，（每一个青年教师每学期研究分析五套高考、中考试卷，每学期听课不少于20节，每学期写两篇教育教学论文或教学反思文章，每学期上好一堂汇报课，努力实现我校青年教师“一三五十”奋斗目标（一年合格，三年成才，五年骨干，十年名师）
三、从细从实入手，狠抓细节管理
1、狠抓养成教育。叶圣陶曾说过：“教育就是养成习惯”，良好的习惯会成为人生道路上前进的巨大力量，使人终生受益。本学期，我们提出了“学校无小事，事事育人，教师无小节，处处楷模”口号，狠抓师生的行为习惯。全校师生要行动起来大造“小事不小”的教育宣传氛围；组织开展“小事不小”征文、演讲活动，鼓励师生从小事做起,从自我做起。在教职工中倡导“学高为师、身正为范”精神，开展“五无五以”活动，（“五无”无抽烟喝酒，无玩牌赌博，无粗言恶语，无以教谋私，无玩忽职守；“五以”以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人）重言传，更重身教，逐渐内化、强化、规范化教职工的行为习惯。“教会学生做人是教育的根本”，我们要严中有情，注重学生思想品德引导，加强吃苦意志磨砺，培养学生的自我教育能力、自我管理能力；要树立“五无”“五有”新风（五无：地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻划、橱窗无破损、卫生无死角；五有：课堂有纪律、课间有秩序、对人有礼貌、心中有他人、人人有特长），要开展“告别校园陋习”主题活动，约束、规范学生的学习、卫生、生活习惯，让学生学会做人，学会求知，进而学会生存。实现“教为不教”的教育目的。
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作者：教育文稿网
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