镇第一中心小学下期学校工作总结

镇第一中心小学下期学校工作总结

本学期，在县教育局和地方党委政府的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，我校以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，以深化内涵发展、创办人民满意教育为出发点，坚持求真务实，突出重点，狠抓落实的原则，努力实现学校重点工作有新突破，各项工作都有新发展。下面就一学期工作总结如下：

一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。

1、进一步加强学校班子成员的思想建设和作风建设，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则，各项工作能够想在前面，走在前面，干在前面。在期末中层以上领导干部测评中，优秀率均在90%以上，得到了全体师生的好评。本学期，通过竞聘，学校选聘了刘秀峰、刘可丰、余峰三位同志为中层干部，充实了领导队伍。召开了党员干部民主生活会，召开了教研组长以上民主生活会。通过学习，大家提高了认识，也坚定了搞好工作的决心。

2、深入开展教育行风建设活动，全面提高教师综合素质。严格遵守教师职业道德建设的有关规定，组织教师认真学习教师职业道德建设有关材料。十七大期间，全体教师认真学习十七大精神，写出了高质量的心得体会。通过学习，提高认识，进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。本学期，举行了以师爱为主题的教师师德师风演讲比赛，程铂等10位老师在演讲中纵情呕歌了教师群体，展示了高尚的职业道德。德育处蒲涛同志参加渠县“红烛杯”教师师德师风演讲比赛获得了全县第一名，并代表渠县参加达州市演讲获得了三等奖。广大教师爱岗敬业，乐于奉献，涌现出了一大批优秀教师。学校向久国校长获得了县“优秀教育工作者”称号，刘秀峰老师获县“优秀教师”称号；陈沪华获得优秀党员称号，获县委表彰；黄小莉获县“三八”标兵称号；邓来芬等19名老师获得了学校表彰，被评为“先进工作者”。一期来，学校全体教师兢兢业业，工作成绩显著，王谦、刘伟等12名老师获得了学校“先进教学工作者”称号，冯小红、刘秀峰等10名老师被评为学校“优秀教育工作者”。

3、以新观念、新课程、新知识、新技术为重点，认真做好教师综合素质培训工作。学校致力于通过学习，在全体教师中解决一个认识问题，树立终身学习思想；加快了青年教师和骨干教师的培养，通过多种渠道，提高在职教师的学历层次和教学水平。11月份，教导处组织了青年老师赛课活动，陈竹等11名老师在赛课活动中通过运用多媒体、直观教具，通过师生互动，很好地体现了课改精神，展示了业务能力。刘秀峰、刘凤莲等教师参加片区赛课获得一等奖；刘永清、刘莉、杨艳参加全县幼师赛课活动分获一二等奖。幼儿园也加强了幼教《纲要》和《规程》的学习，很好地搞好了幼儿保教工作。

4、加强班主任队伍建设与管理，通过多种形式认真做好班主任培训和考核评价工作，努力提高班主任队伍的整体水平。本学期，先后召开了三次班主任和村小主任老师会议。通过检查，我们发现，五四班严军老师的班务记录全面、认真，一三班张建英老师坚持了每周写班务工作反思，做了一个班务细心的班主任，二二班张丽老师与学生一道制定的班规科学、适用，把老师与学生作为平等对待的主体，互相监督，互相激励。村小何朝文等老师爱生如子，班级管理扎实有效。

二、发挥教育科研的先导作用，全面推进创新教育工作。

1、在认真学习吸收先进学校成功素质教育经验的同时，我们努力创建本校的办学特色，为学生的健康成长创设良好的育人环境。学校于本学期创建了教科室，在教导处的领导下，教务处的同志们认真分析了学校教育科研的现状，有的放矢地安排了教育科研工作，作好了教学工作的布置。

2、开展了科研理论学习活动，认真填写课题申报材料，保证了科研课题与工作实际有机结合。学校教科室利用大量时间，查找资料，添补措施，为提高教师的教育科学研究能力提供了保障。成功地申报了县级科研课题，做好了《新课程背景下教师角色的转变》课题研究结题工作，促进了课程改革工作的进一步完善，为师生的交流与学习提供了互动平台。

三、基础教育课程改革工作取得了阶段性成果。

积极推进基础教育课程改革实验工作，认真搞好了本学期的教育教学工作，教学成绩优异。

1、加强了课程改革理论的学习。本学期，学校继续保持间周一次的业务学习，使全体教师更加全面地掌握课改理论，以此保证课改工作的深入发展。全体教师也利用休息时间，通过互联网、杂志等途径，认真学习新的课改理念，并用于指导教学工作。

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