市小学 2009学年第二学期工作计划

⑨学校吸引计划。节假日学校向广大学生和家长开放教育资源，如学校的运动场、图书室、活动室和各类专用教室，吸引学生和家长自发参加活动。同时，利用学校的各类资源吸引各类专业人士来校开设专业课程和特长课程，为学有余力的学生提供发展平台。

（3）扎实做好相关工作

①做好调研工作。学校在教育改革实施前扎扎实实做好相关有调研工作，分别召开教师、家长学生和社会各界人士的座谈会、研讨会，统一思想，提高认识，尽可能获取大家的认同和支持，为学校的教育改革铺平绿色通道。

②做好实验前后的分析工作。根据学校教学现状与家长民意调查，确定一、四年级的部分班级为实验班。在活动开展之前，对实验班学生的语文、数学、外语、科学等课程进行实验前测，活动开展2个月后，重新对这几门家长特别关注的课程进行实验后测，对主要学科成绩的相关度进行慎重分析，再确定改革实验进程的步伐。

③做好指导师的聘任和相关资源的落实工作。采取教师自由申报与可行性考核相结合的制度，教师根据个人特长与兴趣爱好，自由组合辅导师团队，同时学校将吸引社会专业人士参与，最后由学校竞聘辅导师团队。一旦被确定聘任，学校将给予适当的课程开发与活动的经费。各辅导团队根据现行教材内容进行科学合理的删减与扩充，制定活动课程和拓展课程纲要及活动教材，形成切实可行活动计划书，确保教育改革顺利实施，取得预期的成效。

（四）全方位提升教师的整体素质

1．关注教师的健康指数

学校要把关注、关心教职工的身心健康放在第一位。要千方百计为广大教职工创造宽松、愉悦的工作环境、学习环境和生活环境，学校行政、党支部、工会和团支部要组织丰富多彩的活动，通过社团活动这一载体，让教职工在工作的之余，体验健康的快乐。

2．关注教师的幸福指数

要让在横湖小学工作和学习的师生们都能感受到工作是美丽的，学习是快乐的，追求是幸福的。学校行政、党支部、工会、团支部和每一位领导要时时关心每一位教职工的家庭、生活、事业，千方百计为教职工排忧解难；同时，要通过各种渠道倾听和吸纳教职工的意见和建议，把学校建设成为全体教职工的温馨的家园。

3．关注教师的事业指数

要加强师德建设，强化“师德建设推进年”活动。要在全校范围内大造声势，挖掘敬业爱岗典型，开展正面宣传。做到防罚结合，严禁有偿辅导学生，严禁体罚学生，要通过各种形式，引导教师自觉做一个对得起党和政府，对得起纳税人，对得起家长学生，对得起自己良心的人民满意的人民教师。学校应努力创造条件让名师骨干教师有讲台，青年教师有舞台，中老年教师有平台。让教师焕发成长的活力，感悟成长的快乐。学校要帮助每一位教师设计好自己成长的愿景，提供必要的智力和动力支撑，让教师在学习型组织的大背景下，敢为人先、敢为人显。本学期要做好第四届校青年教师“三五杰”评比活动和有关有利提高教师的教育业务素质方面的活动和竞赛。

（五）全策关注素质教育质量

“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”是推动学校各项改革的动力之源。这既是学校改革的出发点，又是学校改革的落脚点。学生质量提高了，学校的发展就有了竞争力。因此，必须牢固确立教学工作在学校工作中的中心地位，确立教学质量是学校工作的生命，提高教学质量、促进学生素质全面发展是学校永恒主题的意识，确立人本、科学、高效的管理意识，以新课程理念为指导，采取有效措施，规范学校的教学行为，实施教学质量精细化管理，努力向管理要质量，向管理要效益。（1）全校教师要把全面提高学生的各方面素质作为教育的根本出发点和归宿，把素质教育落实在学科教学中，使课堂教学真正成为学校实施素质教育的主渠道、主阵地。要把“教好每个学生”为己任，要重视学生“双基”的学习与掌握，把学习困难生的预防和转化工作作为教学管理的重点。学校将继续实行全科教育质量验收制度，建立跟踪教育质量管理体系，切切实实地提高学生的全面质量。（2）扎实推进“减负提质”工作，一要坚持不懈，防止反弹，要坚持把“减负提质”工作长久做下去，避免一阵风行为；二要舆论监督，加强检查，要继续请学生及家长给予重点关注，不断监督，经常性地进行明查暗访，并对执行不力的教师给予严肃处理；三要绩效挂钩，强化处罚，把执行“减负提质”工作与实施绩效工资结合起来，强化处罚的力度。（3）要十分重视教育装备和实验教学工作，要按照省一类学校的标准配配足各类实验仪器和图书资料，确保实验开出率100%，生均图书年递增为2册以上；要重视综合实践活动课程和科技创新教育，要加强校本课程的开发和建设，充分利用学校、社区的教育资源开设“课程超市”，组织以培养学生创新意识、发展学生实践能力为目的的兴趣活动、科技活动和社会实践等活动。（4）要在总结过去经验的基础上，进一步改革学习型学生的评价方式，探索科学的评价办法，发挥评价的教育功能，建立促进学生的全面发展的考试评价制度、评价体系，帮助学生树立自信心，促进学生积极主动地发展。（5）学校要在改革考试内容和方法上，要采用形式多样的考试方式，使学生在考试中有展示特长和潜能的机会。

（六）全身心搞好校舍改造工程

校舍改造是横湖人的百年梦想，在市委市府，人大政协和市教育局、建设局、财政局等有关部门大力支持下，今天终于实现了。校舍的改造必将给学校的发展带来又一次新飞跃，加快校舍改造步伐，要继续积极争取有关部门的支持，科学合理规划，反复论证，寻求最佳方案。力争上半年完成学校一期校改工程项目，同时启动学校二期校改工程，确保用三年时间建设一所现代化的崭新校园。学校要抽调力量组建校舍改造领导小组，确保校舍改造的质量、进程和在建期间师生的人身安全和学校的财产安全。

（七）全力维护校园安全

这既是教育发展的重要保障，也是教育发展的重要目标。关爱学生，深入细致地做好学生的思想政治工作，加强对学习上有困难、经济上有压力、心理上有障碍学生的关心和帮助，完善后20%学生帮扶机制，落实各项学生资助政策，加强对学生的心理健康教育和干预。广泛学习宣传新修订的《浙江省义务教育条例》，并以此为契机，全面推进依法治校依法治教。强化校园安全稳定工作机制建设，完善矛盾隐患排查制度，重点防范各类群体性事件和重大安全事故的发生。继续做好甲型H1N1流感等疫情的防控。加强应急预案建设与演练，提高应对突发事件的能力。加强教育信访工作，完善信访主动约访制度，做到“正视老矛盾、解决新矛盾、杜绝再矛盾”，严厉打击各种不正之风。

学校各个部门、全体教职员工必须本着高度负责的精神，为学生提供最优质的服务，创设良好的学习、生活环境，促使他们安全、健康地成长。同时，学校要进一步规划校园文化建设，努力把学校办成一所“学园、乐园、花园”的温馨和谐、充满人文气息、充满浓郁学习氛围的书香校园，在学校财力许可情况下，努力改善办学条件，建设现代化学习型学校。

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