中心小学甲型H1N1流感防控应急预案
为做好学校甲型H1N1流感防控工作,依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校传染病疫情报告工作规范(试行)》、《辽宁省甲型H1N1流感防控工作卫生应急预案(试行)》、《大连市关于加强学校甲型H1N1流感工作的通知》和《瓦房店市等有关法律法规和规范性文件的要求,结合我省实际,特制定本工作预案。
一、目的
提高全省学校甲型H1N1流感预防控制能力,科学、规范、有序地开展学校甲型H1N1流感防控应急处置工作,控制学校疫情暴发流行,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,确保师生身体健康,维护正常教学秩序。
二、领导机构
1、领导小组
组 长:王家武
副组长:王 忠
成 员:孙延超 姜治泉 王家录 王立文 邵丕亮 鲍龙祥
刘 芳 陈 勇
2、责任分工:
1、综合协调组:王忠、邵丕亮、鲍龙祥。负责协调做好社会稳定和安全保卫等工作,负责与甲型H1N1流感有关的内外联络及日常事务,交流相关工作情况,及时汇报防治工作动态。
2、应对防治组:王家录、王立文、刘芳、陈勇。负责协调落实卫生部门甲型H1N1流感的防控、救治,学生缺课、就诊等信息的收集分析及上报等工作,加强自我防护,组织和动员师生开展自救和互救,参与群防群治。
3、宣传动员组:孙延超、王成国、李万振。负责甲型H1N1流感预防控制工作的社会宣传、新闻报道、普及防病知识,同时做好心理疏导工作。
4、后勤保障组:姜治泉、刘永志、刘德安、刘世宽。根据甲型H1N1流感预防控制工作需要,做好物资供应、经费筹集和后勤保障等工作;并做好物资和资金使用的监督管理等工作。
三、防控措施
1、要加强预防呼吸道传染病的宣传教育,增强学生公共卫生意识和自我保护能力,养成良好的卫生习惯,确保学生每人一份健康告知书,使学生的知识知晓率达到100%,健康行为形成率不低于90%。
2、健全和落实学校晨检、缺课登记及因病缺勤病因追查制度,每个班级指定一名学生,协助班主任老师开展工作,尤其要对学生接触境外归国人员或正在实施甲型H1N1流感医学观察人员的情况进行详细了解和登记。
3、晨检内容
(1)因病缺课情况:记录学生每天因病缺课相关信息,汇总上报人次数。
(2)监测疾病症候群:发热、咳嗽、头痛、咽痛、呕吐、腮肿、腹痛、腹泻、皮疹、红眼、受伤及其它。
(3)监测疾病种类:感冒、气管炎、肺炎、水痘、风疹、麻疹、腮腺炎、猩红热、手足口病、胃肠道疾病、心脏病、眼病、牙病、耳鼻喉疾病、泌尿系疾病、神经衰弱、意外伤害、结核、肝炎、甲型流感、其他传染病、其它疾病。
4、教室通风换气要求
(1)换气次数:教室每节课换气2次,除去课间休息开窗换气1次外,则每节课在上课过程中教室应换气1次。
(2)换气时间:每次换气的持续时间视室外温度而定,室外温度为5
5、健全和落实教室、寝室通风换气制度(见附件3)。实施湿式清扫,要求在早课前或晚课后每日至少一次采用拖布湿式方式拖地或地面喷水方式扫除。学校应提供必要条件,培养学生养成日常勤洗手和饮用开水的卫生习惯。
6、保证食品和饮用水卫生安全,提供合理的营养膳食,倡导学生保证充足的睡眠,每天应安排一小时体育锻炼时间,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。
7、日常防控。各班级应实时监测学生健康状况,一经发现学生出现发热(腋下体温≥
对于师生缺课、缺勤的情况,各校要增强防范意识,由
四、应急处理措施
1、一旦发生甲型H1N1流感疫情,学校要按照《甲型H1N1流感流行病学调查和暴发疫情处理技术指南(试行)》的要求,加强监测,第一时间隔离出现流感症状的病例并立即报告。经与卫生行政部门根据有关原则进行评估和判研后,向政府提出停课或放假的建议。
2、学校在疾控机构人员的指导下,对同一教室、寝室的接触者认真排查,对无症状的,应采取居家隔离观察,避免户外活动,尽量减少与家庭其他人员接触频次;配合疾控部门做好病例接触物表、地面的清洁与消毒。积极协助医疗卫生机构救治病人。
3、立即停止可能造成甲型H1N1流感暴发、局部流行的一切活动。
4、学校应搜集有关病例的基本情况,向疾控机构提供发生或可能发生甲型H1N1流感暴发流行的单位名称、地址、时间、人数、主要症状、可能发生的传染病等有关内容。
5、在当地卫生、教育部门的指导下,全面落实疫情信息收集、报告、人员分散隔离,通风换气、晨检与发热病人登记、医学观察、健康教育、心理疏导、消毒、流行病学调查等措施。
附件
1、学校发热病例发现与报告处置流程图





