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宣州区中小学校教职工绩效（年度）考核指导意见（试行）

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2009-10-26 20:13:36

绩效（年度）考核程序：

⑴填写《绩效（年度）考核登记表》。“本人述职报告”内容填写本年度德、能、勤、绩、廉表现，重点是履行职位职责和完成所承担工作任务实绩（所需表格直接从“宣州教育信息网”www.xzjy.net上下载，16K正反油印，区教体局不再提供纸质表格）。

⑵考核人述职和测评。召开述职评议会，组织被考核人在一定范围内述职，参会人员根据被考核人述职情况，对照考核细则进行定量测评。

⑶签署“部门负责人的意见”。科室负责人根据被考核人个人总结、平时考核记录和测评等情况，写出评语，提出考核等次建议和改进提高的要求。

⑷签署“分管领导评鉴意见”。分管校长对科室负责人评价提出意见。

⑸签署“考核小组审核意见”。校长或授权的考核负责人提出考核等次意见。

⑹签署被考核人意见。本程序可以与填写《绩效（年度）考核登记表》同时进行。被考核人拒不签字的，由学校考核领导组作出书面说明，并在《绩效（年度）考核登记表》上注明。

中小学工作人员对绩效考核被定为不合格等次不服的，可以按有关规定申请复核和申诉。

⑺公示。对拟定优秀等次者在本校公示3—5天。

⑻《绩效（年度）考核登记表》存入本人档案，同时将本单位年度考核情况报送区人事局审核备案。

2、严格量化按分值定等次。优秀等次（90分及其以上），合格等次（70—89分，含70分），基本合格（60—69分，含60分），不合格（60分以下）。第一年定为基本合格，第二年考核综合得分为60-69分者，其第二年的考核结果直接定为不合格等次。

3、绩效考核年度内被市级及以上党委、政府综合表彰的，或获省、市级示范学校的学校考核优秀等次人员比例可提高到20%；有教职工受到党内严重警告、行政记大过及以上处分，或受到刑事处罚、劳动教养的学校优秀等次人员的比例10%；其他单位考核结果定为优秀等次人员不得突破本单位考核人数的15%（仅保留整数部分，不四舍五入）。

考核优秀等次推荐对象必须从师德考核优秀人员中产生。

4、2009年9月录用或入编毕业生在试用期内参加年度考核，不确定等次，只写评语，作为任职、转正定级的依据。

5、2009年9月调入本校人员，既要参加原工作学校绩效考核，又要参加调入学校绩效考核。原工作学校（两个学期），新工作学校（一学期）。都要上报考核结果。

6、病假累计超过考核年度半年，或事假累计超过考核年度3个月，或病事假累计超过考核年度半年的工作人员不参加考核。

7、对无正当理由拒不参加考核的人员，经教育后仍然拒绝参加的，学校考核领导组直接定为不合格等次。

8、受处分工作人员的绩效考核，按下列规定办理：

⑴受党内严重警告、撤销党内职务处分的当年，其考核确定为不合格。

⑵受留党察看处分的当年，其考核确定为不合格。受留党察看一年处分的第二年，参加年度考核，只写评语不确定等次；受留党察看二年处分的，第二年和第三年参加年度考核，只写评语不确定等次。

⑶受开除党籍处分的当年，其考核确定为不合格。第二年和第三年参加年度考核，只写评语不确定等次。

⑷失职造成校园重大安全责任事故的当事人，其考核确定为不合格。

9、支教人员年度考核依据教人[2005]38号文件进行，测评分由支援学校（30%）、受援学校教师（60%）、受援学校学生（10%）三部分组成，支援学校、受援学校都要上报测评分，区教体局确定考核等次，其考核结果不占支援学校和受援学校优秀指标。

10、组织批准到民办学校任职任教的公办教师“本人述职报告”内容填写所任职任教民办学校工作情况，参加原学校述职和测评，占原学校年度考核基数。