实验中学 消防应急疏散演练方案

为了切实提高我校师生的消防安全意识，增强学生在紧急情况下的自救互救能力和处理问题的能力，提高学生的安全素质。根据本校实际，针对住校生举行消防应急疏散演练，方案如下：
一、演练时间：1月10日（星期四）早上6：40
二、参加对象：全体住校生、生活老师、当天值日老师
三、演练现场：南北两幢学生宿舍区
消防应急演练线路：从宿舍楼各寝室疏散到操场
四、演练内容：以师生自救互救及安全疏散为主，分别为火情报警演练；宿舍楼引发火灾时的疏散逃生演练等；自救互救演练等
五、组织机构：
总 指 挥：黄发彩
副总指挥：金邦领  金荣励  
成    员：陈华兰、陈怡、张朝晖、蒋在夫、林福建、金正宇及双周四值日老师、校医、生活老师及后勤相关人员
六、具体职责及分工：
（1）报警组（负责人：陈华兰）
     生活老师发现火情立即拨打“119”报警，并报告当天行政领导，行政领导立即用电话报告指挥部，各岗位人员接到通知后迅速在指定到达岗位进行疏散工作。
（2）疏散组（负责人：李贞刚、孙广趁、蔡海啸、徐良发、罗金玉）
     校领导指挥学生逐层向楼外疏散。
李贞刚老师负责指导生活老师打开宿舍所有出口。
孙广趁老师在宿舍二楼大院指挥学生向操场疏散。
蔡海啸老师在大餐厅外通往操场的路上禁止学生往回跑。
徐良发老师在操场东首监督有序疏散情况，并安排楼长、生活老师清点人数。
罗金玉老师在操场西首监督有序疏散情况，并安排楼长、生活老师清点人数。
（3）医疗救护组：（负责人：蒋如芳）
     校医在第一时间赶到现场待命。
（4）摄影组（负责人：金正宇）
七、演练过程：
1、由指挥人统一发出“演练开始”指令。
2、南幢四楼生活老师发现火情，立即切段总电源；电工立即切段校园总电源。按应急原则应由该楼层学生开始疏散，然后六楼疏散，再依次为四楼、三楼、二楼。每一楼层按生活老师哨子声为准。
3、南、北两幢楼分别进行，先由南幢楼开始，等南幢楼全部安全疏散后；北幢楼同样等待指令，再进行疏散。
4、生活老师负责该楼层学生安全疏散工作，按8：13（共21个寝室）和6：11（共17个寝室）划定东西两个楼梯，自己站在分界处，以免学生拥挤。教育学生镇定、有序地离开现场。
5、生活老师等该楼层学生全部安全疏散完毕，自己方可以离开现场。
6、寝室长负责把该寝室同学全部叫出寝室。
7、全体学生每人拿着一条湿毛巾捂住自己的鼻子，以安全透气作用。
8、各班学生到操场集中，南幢学生从东大门进操场，在东跑道处集中；北幢学生从西大门进操场，在西跑道处集中。
9、各楼层楼长协同生活老师清点人数，及时向校领导报告。报告指令：南（北）几楼人数齐全（或几寝室缺几人，他们是﹡＊）
八、注意事项：
1、    为了积极、有效地应对危急情况，临阵不乱，各班主任务必高度重视，事先作好演练动员工作，以确保消防应急演练安全、有序地进行。全体学生应本着认真负责的态度和团结合作的精神参加活动。
2、    疏散期间全体学生应做到镇定而有序，认真听取生活老师的指点，勿须紧张。
3、本次活动目的是对学生进行安全防范教育，任何人不得扭曲本次演练的意义，否则一切后果自负。
九、另附通知：为了让本次演练取得圆满成功，定于周三晚自习后全体住校生在寝室学习此方案。