中学校长述职报告（推荐）

 尊敬的各位领导、各位老师：

   “春秋代序，阴阳惨舒”。转眼间一年的时光已经成为了过去，成为了历史。回顾一年来的工作，我思绪万千，感受太多。一年来，我和全体学校领导、全体老师一样，既有奋斗的艰辛，又有成功的喜悦；既有太多的无奈，又有太多的心尤不甘；既有取得成绩后的激昂，又有得不到理解的失意；既有永不服输的精神亢奋，又有废寝忘食的身心疲惫。但是无论在何种情况下，主导我精神的力量是对献身教育事业无悔的追求，是对龙洞小学充满无限的希望！在过去的岁月中，我一直都心存感激。我感激教育局各位领导对我的信任和关怀，感激社会各界对学校的关心和帮助，感激各位家长对我的鞭策和激励，感激广大师生员工对我的理解、支持、包容和鼓励！我把这种感激，铭记在自己心里，珍藏在自己记忆的深处，落实在自己脚踏实地、负重拼搏、无怨无悔的行动中！那些曾经的美好记忆，如歌声、如河流一样，一字一句、一点一滴在我们心底徘徊，不曾忘记；那些斑驳的记忆，婉若镜花水月，廊桥遗梦，依然在我们心中珍藏。一年度结束，向尊敬的各位领导和老师进行述职，总是一种最不可缺少的致敬方式。伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，其目的就是在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受教职工代表理解和支持的极好机会。下面，我分以下七个方面向诸位陈述我一年来所做的工作，请各位领导老师审议,有不妥之处请各位领导和老师批评指正。

一、勤奋学习,努力提高业务能力.

作为一名人民教师，努力加强自身的学习建设是十分必要的。有位教育家说过：校长的真正尊严，从某种意义上讲，并不是我们个人主观感受，而是教师对我们的道德的肯定，管理的折服，情感的依恋。”要真正实现教师的“肯定”和“折服”，就必须通过努力学习，不断完善自己，不断提高自己的管理能力，使自己在政治思想上，道德品质上管理水平上有更高要求。近一年来，我认真自觉地学习了邓小平理论，江总书记“三个代表”的重要思想和党的科学发展观，认真学习社会主义荣辱观和上级主管部门的各项方针政策，提高了自己的政策水平，坚定了正确的政治方向，坚定不移地与党中央保持一致，明确了奋斗目标，把政治学习自觉地纳入到自己的师德建设中来，严格以县教育局制定的教师“十不准’来规范自己的行为。同时， 我努力加强自己的管理理论学习，积极投身到课改的洪流中去，认真阅读了市教育局编印的《新课程的理念与创新》、《爱心与教育—素质教育探索手记》、《语文教育手记》、《学校德育教学管理》《校长大会》，学习过程中，不断总结，不断体会，不断实践，作了近3万字的读书笔记。我身为学校校长，尽管事务冗繁，但我每读一本书，每学一篇文章都习惯地整理读书笔记，把它作为资料永久保存，书山有路勤为径，学海无崖勤作舟。实践证明，一年多的学习对我参与学校管理是大有鄙益的。我想，这与我自己不断充电分不开的。

二、求真务实，起好模范带头作用

 知名校长教学理论家陈怡伟先生说：“学校领导，首先是行动上的领导，其次才是行政上的领导。”作为一个学校的基层领导，率先垂范，求真务实是搞好一个学校工作的先决条件。人们常说：喊破嗓子，莫如做好样子。工作上，主动上主课，上风险课。2007年8月我从石灶小学龙洞小学，由于我对小学学科教学比较生疏，我认真加强教学“六认真”的每一个环节，特别是加强备课和研究，深入研究教材，深入解读《新课标》，由于地理环境的差异，我在努力适应这个对我本也陌生的环境时，也努力地去了解适应学生，与班主任、科任教师一道，耐心工作，团结协作，不拈轻怕重，对学生因材施教，循循善诱，努力让自己适应小学学科教学。 二是耐心细致地做好师生的思想教育工作。我调至龙洞小学，认真思考了学校工作的重心就是在抓住“教学为中心”这个牛鼻子，还要着力进行良好的校风建设，优良的校风具有强大的凝聚力和感召力，具有示范性和约束力。我认为，评价一个好学校的标准是“校风好，班风正，学风浓”；通过学校支部、行政及全体班主任的通力合作，在少先队的大力支持下，我们近一年来在师生德育工作方面做了不少的事，努了不少力，特别是指导工会、少先队、团支部开展丰富多彩的活动，以活动为载体，以“守则”为准绳，我认为效果是明显的。我们对学生管得到位，理得很顺。我想，我们的工作不仅仅是知识的传授，更是对师生爱心的教育，做人的修养的指导、帮助和培养。一年来，我认真参加学校、上级主管部门举办的教研活动，教而不研则浅，研而不教则空。，教学中真诚坦率地与同行交换意见，相互切磋，取长补短，同时，作为校长，在指导分管领导加强教学常规管理的同时，也认真参与指导学科教研活动，把新课程的理念融贯到自己的教学实践中去。我自认为，我认真地履行了一个校长，学校管理中，顾大局，识大体，不患得患失，也任劳任怨地努力地工作，主动去做作为一个校长该做的事。我廉洁自律，严格要求自己，努力改造自己的人生观、世界观，不贪不占，民不畏吾严而畏吾廉，民不服吾无能而服吾公……“公生明，廉生威”我时刻铭记这个道理。我从学校教师实践出发，从学情、校情、教情出发。加强学校的管理，虚心听取群众意见和建议，与学校行政一般人拧成一股绳，科学研究，民主集中，全体老师也大力支持配合了我的工作，学校工作开展井然有序，学校班风正，学风浓，老师们的教风师德师风也让群众满意。

三、严以律己，自觉遵守劳动纪律

“让学生知书，须教师先识礼，让学生有德，须教师先守道”。工作中，我不敷衍塞责，认真履行工作职守，不无故迟到缺席，身为校长，无论因公因私，外出学校都与班子成员搞好工作衔接，并坚持向上级领导请假制度。妻子在高坡中学工作，身为班主任，上两个班的语文，工作很忙，家属身体素质不太好，大病没有，小病常犯。说实话，我作为一个丈夫肯定时刻心有牵挂，有时真想挤出时间回去为家里分点忧，但想到自己是一个学校领导，一个共产党员，想到我们当教师和领导的工作责任，我只有把一切深深地埋在心底。按时上下班，不轻意离校，不轻意耽误，并力争做好自己的本职工作。

四、所抓的主要工作

   一年来，我们紧紧围绕学校建设发展的工作重心和奋斗目标，以教育局工作要点精神为指导，以深化教育改革为要求，以推进课程改革为中心，以强化学校内部管理为重点，以提高教育质量为根本，继续强化大局意识、质量意识、服务意识、形象意识、拼搏意识，着重抓了以下六个方面的工作：

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