中心小学班主任培训体会

10日、11日两天，我有幸参加了兴庆区教育局组织的班主任培训活动。回顾这两天的学习，虽然很累，但是却很充实。这 是一次思想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。 我真的学到了很多东西。专家们那智慧的声音，优秀班主任们那宝贵的经验、独到的见解， 开阔了我的视野，激发了我的灵感，启迪了我的智慧，提高了我教育理论修养和工作的专业化水平，为我今后的班主任工作提供了有益的参考。 这次活动以下几点让我感触颇深。
      1、做一名班主任不容易，做一名优秀班主任更不容易。班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。必须要做好吃苦受累地准备，才能成为一个合格的班主任。
　   2、 善于挖掘学生身上的闪光点 人人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。因此，我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实，有时候，我也会当着全班同学的面发火，但事后想一想，自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看，是不是有损于教师的形象，如果能通过其他方式教育学生，为什么要发火，训斥学生呢？这样既伤身体，又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础，来自不同的家庭，智力水平不一样，因而学生的发展是多层面的，只要他们在原有的基础上有所进步就可以了，我想，所谓“蹲下来看学生”，大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生，学生的发展是多方面的，多考虑学生自身的特点，因材施教。
3、 要有一颗爱心。在平时的教育过程中，需以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。，学生感受到老师对他的关心和爱护，让学生体会到老师很在意每一位学生，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
    总之 ,这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略, 我会以本次培训作为新的起点，适应时代的变化和发展，努力改变自己、努力更新教育观念，迎着新的曙光，站在时代的潮头，发挥自己的聪明才智，争做一名优秀的班主任！