学年度第二学期教导处工作总结

在整个磨课活动中，要求整个教研组的老师们“捆绑”在一起，集体“备课——上课、听课——评课”，反复课堂实践、不断地切磋、商讨、设计、实践、反思、修改、再设计、再实践、再反思总结，共同为一堂好课的诞生出谋献计，每一轮课尝试下来，大家都要细致地分析问题，寻求对策。目的是通过“磨”达“合”，即教与学的融合，理念与实践的融合。

如我校语文教研组开展的磨课活动。高老师和王老师两位年轻教师首先拿出自己设计的教案，在教研组中集体讨论，在原区教研室张明方主任的指导下,集众人智慧，集体修改，确定初稿；再借班试教，然后，针对实际教学中出现的问题，再次讨论，反复修改教案。特别是《花瓣飘香》教案的确定，由于执教的高老师工作未满三年，缺乏一些教学技巧，大家更是敞开心扉，倾囊相授，同级部的王老师和牛老师甚至先上示范课，手把手地传授教学技巧。这篇教案总共试上了五遍，才最后定稿。这种同伴共创，轮流作课，共同参与“磨课”全过程的互动式的教研活动把整个教研组都带动起来，反映了集体的意志和智慧，充满民主和谐的氛围。课后高老师感慨地说：要真正上好一堂课还真是不容易啊，对待平时的每一堂课我也要象这堂课一样多钻研、多请教，课后及时进行反思，总结得失，争取尽快成长起来。

（三 ）构建学校特色，发挥学生个性特长。

我校继续强调了戏曲教育的精神内含和模型教育的办学特色，工作中力求与办学特色吻合，注重“德、智、体”全面发展的教育方针相一致。积极进行模型这一校本特色，不断改进教学方法。更好地利用课后时间和双休日，让学生的个性特长能够迅速地发展。

学校积极组织学生参加各级各类竞赛活动，如风筝节、科技节……培养了一批又一批有技能有专长的学生，模型小队员们在学校开展的车模、空模、建筑模型等兴趣活动中，取得了显著的成绩。学校成立了科技模型俱乐部，在省、市享有一定声誉，赢得了社会与家长的广泛赞誉。

学校还十分重视每年都要举行的校田径运动会，体育老师认真训练校田径队，并在区田径运动会取得较好的成绩。

（四）取得的成绩

本学期在老师和学生们的共同努力下，获得了一些成绩，见附表。

回顾过去的一学期，学校的教学工作取得了一定的成绩，我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘，离不开全校各部门的紧密配合，离不开学校党政领导的支持。“奋斗成就未来”，在新的学期中，我们定将团结全校广大师生，全面贯彻党的十六大精神，坚定不移地推进课程改革，全面发展学生素质，推进教师队伍建设，与时俱进，加强学习，矢志奋斗，抒写怡康小学教学工作的春天！

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