实验中学2008—2009学年度高中校区
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增大字体（五）新疆班工作：办学活力，学校特色。
1、进一步统一思想、提高师生员工的认识，营造新疆班办学的良好氛围。使全体师生充分认识到，举办内地新疆高中班是一项重大的政治任务，也是激发办学活力、形成学校特色、加速学校发展的难得机遇。通过讲课、讲座、谈心、集会、活动等多种方式，增强学生正确的思想观念，教育全体学生相处要尊重习俗、尊重差异、平等相处、共同提高，在全校范围内形成互帮互学、互敬互助、温馨和谐的良好氛围。
2、进一步完善制度、科学管理，提高新疆班工作的运行效率。针对我校实际，结合三年多来的办学反思，进一步充实和完善已有的新疆班管理的各项规章制度和管理条例，使其更具有科学性、针对性和可操作性。条件成熟时把各项制度汇印成册。继续蕴酿并逐步出台新疆班管理的规范化细则。加强与兄弟办班学校的交流和沟通，虚心学习人家的成功经验和具体措施，开展形式多样的研讨、交流和联谊活动，实现资源共享、优势互补。
3、明确目标，提高新疆班办学的整体水平。通过多种途径增强教师工作的责任心和使命感，充分认识到新疆班工作的特殊性、艰巨性，自觉接受“老师和亲人”的双重角色，引入竞争和激励机制，激发教师工作的积极性和活力，强化过程管理、完善评价机制，提高新疆班工作的质量和效率。
4、坚持“德育为首”，加强对学生的管理工作。德育内容可涵盖为“爱国”、“五观”、“品德”、“认同”、“感恩”，力求寓德育于活动之中，加强活动的针对性、计划性，做到多样化、循序化、系列化，追求活动效益的最大化。在对学生的管理上坚持“严、爱、细”：思想上、学习上、行为习惯上严格要求；生活上、心理上、身体上关心爱护；对学生的成长做到细致、耐心、周到。充分领会“严、爱、细”的深刻内涵，把握好三者之间的“度”，要做到“以严格体现爱心，爱心前提下的严格”。
5、加强研究、不断总结，探索科学全面的管理机制。
三年多来的实践表明，新疆班工作必须要正确处理好如下几对关系：①尊重差异与严格要求的关系；②学习与开展活动的关系；③新疆班与本地班的关系；④文化成绩与发挥特长的关系；⑤人文关怀与艰苦朴素的关系。我们将加强研究总结，探索科学全面的管理机制。
（六）校园文化：沉淀校园文化，优化育人环境
积极开展多层次、全方位、高品位的校园文化活动，营造健康向上、丰富多彩、充满生机活力的校园文化氛围，形成具有良好学风校风、高雅文化品位、浓郁人文气息的育人环境，为广大师生多知识的内化和高素质的养成发挥导向功能，提供良好条件。以育人为根本，从科学性、教育性、艺术性、经济性入手，力争使校园环境建设做到 “五化”，即绿化、美化、净化、静化、家园化，优化育人环境，树立鲜明形象，打造绿色校园、文明校园、和谐校园。充分利用宣传橱窗、黑板报以及标语、口号的潜移默化的教育功能，让墙壁说话。重视发挥网络的作用，充分利用校园网和学校广播站，正确引导、正面影响学生健康成长，充分利用传统纪念节日和法定节日，开展有特色有意义的纪念活动和专题教育，活跃校园气氛，丰富师生生活。做好音、体、美学科的教学工作，培养学生的审美情趣，发展学生的兴趣特长，增强学生体质健康。认真组织学校艺术团体和艺术兴趣小组活动，组织好艺术节、科技节、读书节、体育节、英语节等，使之真正成为我校校园文化传统；争取特色体育项目，切实加强体育集训队高考术科的训练工作。重视家庭教育，保持教育的一致性和持续性，继续利用家长委员会、家长开放日、校长信箱、家校联系手册等，形成家校互动、共同育人的良好局面。积极开展健康有益、丰富多彩的工会活动，陶冶情操，调节身心，增进教师们的了解、交流，增强教师之间的凝聚力；增加与兄弟学校、社区的联系，加强沟通、增进友谊。工会、妇委会制订计划，艺术组、体育组等协助，一道实施本学期教师的文体活动。
（七）后勤工作：保障有力，服务教学。
后勤工作是学校各项工作顺利开展的有力保障，是学校工作链条中不可或缺的重要组成部分。本学期，后勤工作要立足于服务，落实于保障，努力构建后勤工作保障体系，进一步改善学校办学条件，完善硬件设施，确保教学工作更好的开展；配合学校各部门搞好校园文化、校园环境的建设；配合政教处排查校内安全隐患，杜绝一切安全责任事故的发生，做好档案资料室建设，加强档案资料的收集整理工作；完善体育馆、游泳池、图书馆等场所的开放与管理方案，继续完善绩效津贴分配方案，尽可能体现多劳多得、优质优酬，调动教职工工作积极性。
四、校区行事历
珠海市实验中学高中部2008—2009学年度第一学期教学教研工作行事历
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周次 |
日 期 |
活 动 内 容 |
执 行 人 |
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一 |
｜ |
1、组织教师参加全员培训，学习学校《教学常规》。 2、开学典礼。 3、各年级、科组、备课组、科任制定学期工作计划。 4、。高三摸底考试 |
全体教师 各年级 全体教师 高三年级 |
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二 |
｜ |
1、庆祝第教师节 2、教学常规检查：科组工作计划（学科活动安排），备课组教学（备考）工作计划，选修课和竞赛辅导（第二课堂）计划。 3、各班布置教室，出一期宣传板报---尊师重教 4、启动学年度青年教师培养工程。 5、高二月考 |
全体教工 有关教师 各班主任 相关人员 高三年级 |
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三 |
｜ |
1、启动各年级培优工程 2、学科调研一-课堂教学：行政听课（重点：高三） 3、高考研讨----新考纲与08新高考试题、高考评卷 |
备课组 行政人员 新老高三 |
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四 |
｜ |
1、学科调研—课堂教学：行政听课（重点：高三） 2、科组活动主题—新调入骨干教师观摩课。 3、科组长（两长）会议：教育教学教研情况交流。 |
行政人员 学科组 教务处 |
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五 |
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1、学科调研—课堂教学：行政听课（重点新调入教师）。 2、国庆假期。 |
行政人员 |
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六 |
｜ |
1、布置参加第24届青少年科技创新大赛的有关事宜 2、筹备第八届学校田径运动会 3、非毕业班月考分析，新生家长会 |
全体师生 学生处 学生处 |
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七 |
｜ |
1、学科调研—课堂教学：行政听课 2、青年教师培养工程：骨干教师公开课。 3、毕业班工作：备考情况调研及应对策略。 |
教务处 教务处 高三年级 |
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八 |
｜ |
1、科组长（两长）会议：教育教学教研情况交流。 2、组织期中考试命题 3、学法指导：（1）各年级、班进行期中考试复习动员。 |
教务处 教务处 各年级 |
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九 |
｜ |
1、学科调研—课堂教学：行政听课（重点青年教师） 2、学科调研—学生评教：高一 3、学科调研—学生评教：高三备考情况反馈 |
教务处 教务处 教务处 |
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十 |
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1、期中考试 2、第八届学校田径运动会 |
各年级 学生处 |
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十一 |
｜ |
1、学科调研--期中考试质量分析及常规检查 2、期中考试总结表彰与学习经验交流 3、各年级家长会 |
教务处 各年级 各年级 |
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十 二 |
｜ |
1、 筹备开放周活动。 2、 各学科组教研活动计划落实情况检查。 3、 高三毕业班全体教师会 |
教务处 教务处 教务处 |
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十三 |
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1、 青年教师培养工程：青年教师座谈会 2、 科组长（两长）会议：期中考试成绩分析及对策。 |
教务处 教务处 |
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十四 |
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1、青年教师培养工程：骨干教师公开课。 2、青年教师汇报课 |
教务处 教务处 |
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十五 |
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1、筹备开放周。 2、学法指导（2）：如何加强自主学习。 |
教务处 各班 |
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十六 |
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教育教学开放周。 |
教务处 |
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十七 |
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1、学法指导（3）：珍惜时间，提高学习效率，迎接期末考试。 2、学生迎新晚会 |
各科任 教务处 |
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十八 |
｜ |
1、科组长（两长）会议--学期结束前工作布置及工作回顾。 2、学科活动—教案检查及作业检查。 3、学科调研—复习课 4、音体美电史地生结束新课教学 |
教务处 行政 各年级 相关科组 |
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十九 |
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1、 学科调研：教案及作业抽查。 2、 学生评教 3、 期末复习，班主任、教师量化考核， |
教务处 各年级 |
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二十 |
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1、期末考试、阅卷、成绩统计工作 2、全体教师上交各种教学资料 |
全体师生 |
珠海市实验中学2008—2009学年度第二学期教学教研工作行事历
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周次 |
日 期 |
活 动 内 容 |
执 行 人 |
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一 |
２月8日-14日 |
1、各年级、科组、备课组、科任制定学期工作计划 2、高考报名有关工作。 |
全体教师 教务处、高三 |
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二 |
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1、教学常规检查：科组工作计划、教师教学工作计划、各备课组工作计划 2、召开科组长（两长）会议 3、高三学生奋战百天誓师大会 |
全体教师 科组长 高三年级 |
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三 |
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1、学科调研---行政随堂听课（重点高三） 2、高一级会---选科第一次指导 |
全体行政 高一 |
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四 |
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1、学科调研---行政随堂听课（重点高三） |
全体行政 |
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五 |
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1、高三参加广州一模 2、组织毕业班教师、科组长外出学习交流。 |
高三级师生 相关教师 |
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六 |
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1、 高三广州一模分析会 2、 非毕业班年级月考 |
教务处 高一、高二 |
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七 |
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1、高三备考交流与反馈 2、科组长（两长）会议 3、高三一天一大考制度 |
有关人员 高三 |
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八 |
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1、高一、高二期中考试题的命题工作 2、高三复习情况反馈 3、高三一天一大考制度 |
有关教师 高三级 高三 |
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九 |
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1、筹备开放日活动 2、高三一天一大考制度 |
学校 |
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十 |
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1、非毕业班期中复习考试 2、高三考前辅导（1）――应试心理辅导 3、3、高三参加广州二模 4、高三广州二模分析会 5、开放日活动 6、高三一天一大考制度 |
非毕业班师生 高三 全体师生 高三年级 学校 高三 |
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十一 |
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1、五一”劳动节放假 2、学科调研--期中考试质量分析表 4、高三一天一大考制度 |
全体师生 高一、高二 |
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十二 |
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1、召开非毕业班学生家长会 2、青年教师验收课筹备 3、高三学生填报志愿 4、高三一天一大考制度 |
班主任 教务处 高三 高三 |
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十三 |
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1、青年教师验收课 2、高一学生选科指导 |
教务处 教务处 |
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十四 |
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1、 高考考前辅导（1）――应考技巧与方法 2、 高三备考工作会议 |
高三 高三 |
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十五 |
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1、导师制总结与表彰大会 2、非毕业班月考 |
学校 高一、高二 |
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十六 |
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1、安排高考考场相关事宜 2、6月7、8、9日高三学生参加高考 |
学校 高三 |
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十七 |
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十八 |
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1、学期结束前工作布置 2、学科调研—教案检查 |
学校 科组长 |
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十九 |
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1、非毕业班全面转入复习 2、学科调研—复习课。 3、科组长（两长）会议。 4、查看高成绩 |
学校 教务处 高三年级 |
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二十 |
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1、 教学常规检查—优秀备课组、科组评选 2、 期末考试动员大会 |
教务处 高一、高二 |
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二十一 |
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1、考务工作：监考安排及布置考场 2、班会—诚实应考 |
教务处 高一、高二 |
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二十二 |
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1、期末考试（市教学质量调研考试）。 2、教师上交各种教学资料 |
非毕业年级 全体教师 |
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暑假 |
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Tags：
作者：教育文稿网
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