实验中学2008—2009学年度高中校区

1、加强制度化管理。科学、规范的规章制度是学校搞好管理的基础和保障，办学几年来，我校初步形成了一系列适合我校实际情况的管理制度，为学校发展起到了很好的作用，为此，我们将依靠教师完善各项制度，使每一项工作都能按制度办事并力求科学、规范、可操作；健全监督机制，规范实施流程，使每一项工作有布置，有检查，有评估，有反馈；每一项任务有目标，有计划，有措施，有结果，讲求过程和结果并重，不断提高工作实效。引导教师认同制度，成为制度的自觉维护者，切实做到“有规必依”、“有章必循”，“制度面前，人人平等”。      

2、加强干部队伍建设，强化领导班子的工作责任和管理职能。以“团结协作，依靠群众，务实创新，雷厉风行”为建设目标。要求领导干部做到眼界宽广、多谋善断、充满激情、勇于负责，不断提高自身素质和领导能力。要增强职责意识、模范意识、法纪意识、廉洁意识和效率意识，真正做到管理出成效。注重后备干部的培养，重实绩，树典型，让年轻人才挑重担，施展才华。 

3、 团队管理、交流合作。各科室、年级组要认真研究各自业务范围内的工作，加强素质修养，不断提升管理水平，在学校在统一决策和统一部署的前提下，注重交流合作，围绕学校中心工作，主动、创造性地开展工作，及时发现、认真研究、切实解决工作中的重点、难点、热点问题，推动各项工作有序有效地开展。

（二）德育工作：安全第一，常规为重,做实做细，求实求活

1、进一步加强党的建设和思想政治工作。认真开展党员先进性教育活动，提高教师党员的理论素养和思想意识，强化公仆意识和服务意识，切实转变工作作风，努力建设学习型、服务型、实干型、创新型、民主型、廉洁型的党员干部队伍，充分发挥党组织的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用，做到以党建促发展，以党风带校风、带师风、带学风。党委

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