市小学教师业务培训实施方案

市小学教师业务培训实施方案

为切实提高我校小学教师整体素质，适应教育改革发展需要，按照上级精神，就做好我校2009年小学教师培训工作，制定如下方案：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以更新教育理念和提高业务能力为目的，按照“按需施教、分类指导、讲求实效、学用结合”的原则，以集中培训与校本培训、自主学习相结合为主要形式，统一规划组织，分期分批安排实施，全面提高我校小学教师的整体素质，为我校教育事业的发展提供人才保障。

  二、 培训内容

以“一德三新”（新课程、新理念、新技术、师德修养）为主要内容，通过理论知识、操作技能的全方位培训，促进小学教师的专业成长。坚持针对性、实用性、实效性，以更新观念、提高技能为重点，针对工作中的突出问题，科学设置培训课程。以新课程改革、学科教学技能、教学资源合理开发与利用、校本教研理论与实践、二年大变样进课堂为主要内容。

本学区具体培训内容有：教育教学理论1次（教科室）普通话基础知识培训2次（张宇琨负责）音乐乐理及音乐课常规培训2次（宋秀珍负责）多媒体课件制作及竞赛2次（邓胜国负责）

  三、培训形式

在2008年校本培训的基础上，进一步创新培训形式，开拓培训途径，增加培训形式，根据培训任务、培训对象的特点和工作实际，采取灵活多样的培训形式。一般每周星期五下午集中培训，培训人员视培训具体内容而定，自主学习的内容由参训教师在工作岗位上完成。

四、培训要求

1、培训教师要求先熟悉培训要求与目的，认真查阅相关资料，精心备课，做到上课有教案，课后有反馈，及时了解学员学习和运用情况，有责任和义务帮助学员解决学习和工作中的困难，每次备课教案交教科室存档。

2、学员基本要求：每次有针对性的培训活动学员无特殊情况不准请假，准时到场参加培训，带业务学习笔记本，认真作好笔记，培训期间不准开手机接打电话，不准与他人交谈或做与培训内容无关的事，不准培训迟到、早退、旷课。

五、培训活动相关经费及奖惩说明

1、培训教师（授课人）每培训1次，补助30元。

2、受训人员每受训1次补助10元。

3、培训与会人员每迟到、早退、事假、病假1次按正常上课迟到、早退、事假、病假1次扣除月效益奖5元。

4、无特殊情况及原因不请假旷训人员每次扣月效益奖20元。