学 校 教 学 常 规

3、教研组要增强教育科研意识，结合学科特点积极选题立项，已立项的教研课题要做好课题的研究实施和结题推广工作，通过课题研究，解决教育教学中存在的急难问题，提高教师的综合素质。

4、学校对教研活动的量化管理：每个教师每学期听课不少于10节；每学年上教改公开课不少于一节；每学期写一篇教学经验总结或教研论文；每学期读一本教学理论专著。

5、教研组工作每学期一小结，每学年有总结。

八、教研组工作常规

（一）管理本学科日常教学事务；

1、制定学年、学期工作计划；

2、组织每周一次教研组活动；

3、领导各年级备课组长开展工作；

4、组织好各年级课外兴趣小组活动；

5、审定期中、期末二次考试的命题，组织进行质量分析；

6、了解、检查、指导本组教师的教学（如听课、检查教案、作业、协助备课等），协调本组教师之间的工作关系；

7、召开科代表或学生代表会并及时进行调查、反馈；

8、协助教务处做好每学年的任课安排工作；

9、协助教务处安排好本学科的代课、组织好公开课、研究课、观摩课等工作；

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