市高中毕业考试语文学科质量分析

学生作文的主要问题是：

1、    有些作文不认真审题，偏离话题，或主旨不明确。有的作文纯粹离题，如《生命是常开不败的花》。还有些学生所拟写的题目太大，如《论英雄》《榜样》。再如一篇作文写“责任心”，写考上高中，学费贵，玩游戏被父亲打了耳光，醒悟了，这些占了2/3，于是明白了责任心，就结尾了。

2、    有些作文有例子，但缺少分析，内容肤浅，缺乏思想深度；有的作文内容空泛，缺少实际事例。许多作文只是写一个听到的故事，然后在开头和结尾部分写上几句话。

3、    内容面面俱到，泛泛而谈。

4、    有的学生照抄现代文阅读的材料，只把傅聪的名字换成洪战辉的名字，如“洪战辉在肖邦比赛前，已被波兰教授认为是肖邦的灵魂”；有的对洪战辉不了解，生编乱造。

5、    结构欠合理，如题记占1/3，显然比例过大。

6、    基本功差。有知识缺陷，如写“刘备从不起眼的小王，成了三国风云人物”“孔明先生的名言是：为自己负责，对他人负责”。段落划分欠妥。不合情理，如“人一降临到这个缤纷的世界，就会感恩”、“毛泽东用节俭感动了士兵，打下了一片大好河山”。语言表达和文字不过关：生造词语，语句不通顺；词的感情色彩不对，如“因为你义无反顾地伤害了母亲”。错别字多，乱用标点。许多学生没有养成良好的习惯，如卷面不整洁，乱涂乱改。

总之，今年的作文整体水平不如去年。

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