小学六年级学业水平测试(一)语文质量分析
表七:2009年小学学业水平调研测试(一)语文试卷编制细目表
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题号 |
考点分布 |
权重 |
陈述性知识 |
程序性知识 |
检测后 达成度 |
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1 |
(1)诗、文积累与运用 |
10 |
8 |
2 |
82.13 |
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2 |
(2)汉语拼音及注音 |
4 |
2 |
2 |
85.31 |
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3 |
(3)改错别字(成语) |
2 |
2 |
60.94 |
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4 |
(4)辨析成语(5)※仿写句式 |
4 |
4 |
77.34 |
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5 |
(6)由成语联想事物(6)※仿写句式(6)※仿写句式 |
6 |
6 |
73.44 |
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6 |
(7)理解句子含义 |
2 |
2 |
81.88 |
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7 |
(8)综合改错(词语搭配,词序,◎关联词语) |
3 |
3 |
49.38 |
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8 |
(9)根据情境,选词写片段 |
4 |
4 |
86.41 |
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9 |
(9)◎关联词语 |
2 |
2 |
63.75 |
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10 |
(10)□理解字、词意思 |
2 |
2 |
72.50 |
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11 |
(10)□理解词语意思 |
2 |
2 |
58.13 |
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12 |
(11)#文意概括(12)○文旨探究 |
4 |
4 |
59.69 |
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13 |
(12)○文旨探究 |
4 |
4 |
70.63 |
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14 |
(12)#文意概括 |
4 |
4 |
47.50 |
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|
15 |
(12)#文意概括 |
2 |
2 |
42.50 |
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16 |
(13)品词析句,体会词语的表达效果 |
4 |
4 |
59.22 |
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17 |
(13)○文旨探究 |
3 |
3 |
34.59 |
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18 |
(13)○文旨探究(14)主题性生活体验 |
3 |
3 |
56.72 |
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19 |
(15)阅读理解文旨,引出话题作文:※ 中心非常明确,内容具体充实;思想健康,感情真挚;描写细腻,语言生动,无病句;结构完整,条理清楚,分段恰当 |
30 |
30 |
70.38 |
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20 |
(16)汉字书写技能(※作文书写5分) |
5 |
5 |
70.50 |
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随机抽取150份试卷统计 |
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合计 |
20个题目(含书写);16个考点 |
100 |
12 |
88 |
均分67.53 |
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