新人教五年级语文上册作文教学计划 五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标，熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展，进行有效教学的前提和保证。细心研读《课标》的习作部分，比较两个学段的...

[阅读全文]

一、班级情况分析 本班有学生22人，其中女10人，男12人。学生比较懂事，自理管理能力良好，学习比较自觉，但是一部分学生性格内向，上课发言不积极，有几个学生优秀的学生胆量也比较小，需要锻炼。也有个别学生...

[阅读全文]

冀教版四年级上册语文教学计划 一、学生基本情况分析（学生的思想情况，学习基本情况） 本班学生共26人，男生14人，女生12人。大部分学生思维比较活跃，比较爱学习，学习习惯较好。能借助汉语拼音识字、阅读、学...

[阅读全文]

一班级情况分析： 本班共有学生44人，男生27人，女生17人。学生比较乖巧，活泼可爱，文明礼貌，上进心强。有近一半学生成绩优秀，但也有近10名同学基础比较差的同学，作业拖拉，上课不专心听讲。学生两极分化比较...

[阅读全文]

本学期的教育教学工作开始了，通过上个学期我对每一个学生基本了解，学生的优点不少，但在语文学习中也存在着很多的问题，这就要求在本学期要更加全面的了解学生，努力改正他们的缺点，使他们在语文学习方面有更...

[阅读全文]

学生基本情况： 本班共有学生57人，在全校中，上学期的优秀率和后20%都是本班最高的，两级分化明显。大部分学生，特别是女生，对语文的学习积极性较高，基础知识较为扎实，对语言方面的知识较为敏感。有个别学生...

[阅读全文]

一、班级情况分析 通过六学期的语文学习活动，同学们已经有了一定的语文基础知识，语文学习方法，大部分同学养成了良好的学习习惯。 阅读：大部分学生能通过自己的努力把课文读正确，读通顺，读流利，但能读出自...

[阅读全文]

　四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生...

[阅读全文]

小学语文四年级上册教学计划 一、教材简介 　　1、基本结构 本册教材分组编排，全册共分8组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。教材继续按专题编组。专题内涵丰富，贴近儿童生活，既富有教育价值与时代感...

[阅读全文]

一、学生情况分析 　　我班共有学生37，其中男生20名，女生17名。大部分学生好学上进，接受能力也较强，日常行为习惯较前有了很大的进步。面对新课程较大的识字量和阅读量，学生识字的返生效较高。因此本学期在...

[阅读全文]

教科书名 人教版二上语文 二年级上册 2010年9月1日 一、教材分析 （分析教材内容体系，把握本册教材与前、后教材的联系，明确学期教学重点、难点及关键） 一、教材分...

[阅读全文]

课外阅读推荐的书目及要求 二年级第一学期：必读：望天门山（天门中断楚江开）、别董大（千里黄云白日曛）、春夜喜雨（好雨知时节）、绝句（迟日江山丽）、江畔独步寻花（黄师塔前江水东）、枫桥夜泊（...

[阅读全文]

复习的总目标： 1、巩固本学期所学的生字，重点在于通过各种不同的识字方法记住生字。 2、认识406个汉字，能正确书写276个汉字。 3、掌握所教汉字中的笔画和偏旁，知道汉字书写的一般笔顺。 4、初步掌握汉字...

[阅读全文]

一、指导思想： 《义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册》以《九年义务教育语文课程标准》为依据，寓德育于语文课程之中，着眼于提高学生的语文综合素养，培养创新精神和实践能力，注重对学生进行思想品德...

[阅读全文]

班级概况 本学期主要教学内容 本班共42名学生，其中男生24人，女生18人。从上学期考试情况看，整体素质还可以，学生的听、说、读、写能力有待于进一步提升。其中有几名后进生，反应能力较...

[阅读全文]

周次 课题 课时 教学目标 教学重难点 重点训练项目 一般训练项目 开展的活动 备注 1 - 3 培养良好的学习习惯 1.老师，您好！ 2.但...

[阅读全文]

周次 课题 课时 教学目标 教学重、难点 重点训练项目 一般训练项目 开展的活动 备注 1 ~ 7 培养良好的学习习惯（1） 汉语拼音...

[阅读全文]

周次 课题 课时 教学目标 教学重点、难点 重点训练项目 一般训练项目 开展活动 备注 1~2 第1单元 11~13 ...

[阅读全文]

本册课文主要由“培养良好的学习习惯（十一）”、“阅读”、“习作”和“练习”组成。 全册课本安排了7个单元。每单元安排阅读课文3—4篇，共25篇。全册...

[阅读全文]

周次 课题 课时 教学目标 教学重难点 重点训练目标 一般训练目标 开展的活动 第1周至第3周 培养良好的学习习惯（九） 《师...

[阅读全文]

小学秋季语文教研工作计划 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以课堂教学研究为突破口，全面落实丰泽区教师专业发展年的各项工作，加强教师队伍建设，创设良好的语文教研氛围，建...

[阅读全文]

小学语文教学常规工作检查小结 教学常规是学校的教学规范，教学常规的管理体系应该着眼于学校的发展、老师的成长和学生全面发展。为加大学校教学常规管理力度，深化课堂教学改革，抓好教学监控，促进素质教育稳步发...

[阅读全文]

小学语文教研活动总结秋 光阴荏苒，伴随着课程改革的阵阵热潮，又一个充满挑战、富有收获的学年结束了。回顾我们见龙亭小学语文教研组本学年所走过的足迹，既有值得继续发扬光大的成绩，也有应该引以为戒的不足。现...

[阅读全文]

初一学生的开学第一课三中语文组 “良好的开端，是成功的一半。”这是学生迈进初中后我上的第一节语文课。考虑到做好小学和初中的衔接，考虑到课改的三维目标，我采用了一种以前完全没有用过的新上法： ...

[阅读全文]

大家好！ 今后我们共同学习语文，希望能够给你们带来知识和快乐。希望我们能够配合得很好，首先我做一个调查： 你们认为语文好学吗？你们喜欢语文吗？ 其实语文是一门很简单有趣的学科，它是中华智慧的结晶，使我...

[阅读全文]

一、工作目标： 1、组织教师深入学习，全面把握和落实新课程目标，深化改革，积极推进课堂教学效率，提高教学质量，更新教育观念，转变教学方式，提高课堂教学实效。 2、以学生的发展为本，让学生在民主、和谐、...

[阅读全文]

一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极投身课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不...

[阅读全文]

一、指导思想 　　本学期，语文教研组将在新课标的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，全面提升教育教学质量，大面积提...

[阅读全文]

期末考试终于结束了，这也意味着一学期的紧张而有序的教学也顺利落下了帷幕，而期末考试正是对这一学期的教学成果进行了验收。 将学生的成绩等到成绩单上后，进行细细地梳理，发现孩子们本次的考试成绩考得还不错，...

[阅读全文]

兴庆区燕鸽小学李杰 时光飞逝，岁月如流，六年级的教学一晃而过。作为六年级的语文教师，在学生毕业之后，静下心来，收拾一下一年的忙乱，反思一下一年工作的得失，几多感慨几多欣慰，又有几多遗憾在心头。本次...

[阅读全文]