民族小学08年学校工作总结及09年春季工作构想

（三）教师培训和教学教研工作

半年来，学校始终坚持提高教育教学质量这一中心工作，立足提高课堂教学效率，开展了系列课堂教学活动和网络教研活动，在大家的自主学习和互学互比中，教师业务水平不断提升，师资队伍更加优化；学校多次聘请州、市教研专家到校面对面指导教师课堂教学活动，积极参加省州市优质课竞赛活动，并取得较好成绩。今秋教务处、教科室联合组织了“教研组汇报课”和骨干教师示范课活动，教研气氛空前热烈，校内各学科教师相互听课评课葳然成风，教师听课至少10节以上，领导听评达20节以上，主管教学领导30节以上。同一年级组教师听课积极、评课热烈，教师业务水平明显提高。教科室还大力开展以年级为单位的教学研究活动，教学岗每位教师均上一节公开课或汇报课，大家交流教学经验，帮扶课堂教学有困难的教师，共同提高。鼓励教师积极撰写教学随笔和论文，积极组织教师外出培训，挤出经费分学科安排教师赴省、州各地参观学习，回校后以汇报或上示范课的形式交流学习收获。做到一人参训，多人受益。

 在常规工作中，突出教学的中心地位，遵守学科教学常规的要求，注重基础，循序渐进，在实践中完善具有我校特色的学科教学常规体系，本期重在加强提高“课堂教学效率”研究的力度，根据学校教师实情，制定出切实有效的教学目标和提高质量的有效措施，抓紧、抓实教学常规，实行不定时抽查和定期检查相结合的考评方式，促进教学行为规范，教学活动过程扎实有效。教务处对教师的备课，上课，作业，检测，总结，课堂教学、听评课等工作每月组织检查，坚持情况通报，限期责令改正，发现有重大的问题及时找教师商谈，找出原因，帮助改进。学校重视“两室”建设工作：我校积极根据上级下达的文件精神，开展实验室教学工作，经检查验收达标。图书室、阅览室得到了很好的利用，师生对此十分满意。学校全面实施素质教育，严格执行课程计划，开足开齐学科课程，要求不增减课时，不增减学科。并按照新课程理念对学生进行发展性评价，科学使用《我的足迹》，要求全面公正评价学生的表现，学校对学生评语进行逐一检查签章。规范管理教材发行工作：在教材教辅的发行上，严格按照教育局审核的书目购书，严禁非准入教材进入校园，未私自订购任何课外书籍。

（四）远程教育工作

我校有一流的远程教育设施设备，我们力求让远程资源在施州民族小学得到尽善尽美的利用和优势发挥。学校建有校园网，校园网大气高雅，内容丰富，功能齐备，为学校管理提供了全方位的服务保障，建有校园电子政务系统、校园电子备课系统、校园论坛、校园教务常规、电教维护申请快速通道。重要精神上传下达、上交资料、常规检查、情况通报、网络教研、后勤服务等，只要点击相关栏目，就会立即为你送上最优质的服务。学校根据远程教育资源应用管理办法，对每位教师提出资源运用要求，还提出了“班班通，堂堂用”的要求。由于是新建校，远程资源接收设备没能及到安装到位，我们要求教师一方面使用兄弟学校的远程资源；一方面通过互联网下载整合教学资源；一方面通过商家给各学科提供优质课件参考。完全没有因资源接收影响到资源的使用。远程资源的广泛使用为提高课堂教学效率提供了保证。因为我们的老师来自各个乡镇，教育技术能力水平参差不齐，为了全面整体提高教师应用远程资源的能力，我们采取集中培训、骨干引领、个人自学的形式加强培训。要求教师短期内讯速熟练掌握电子白板的操作使用方法，提高远用常用软件的能力，现在每位教师都能根据自已的教学需要，制作教学课件组织教学。其次，我们还将整合有效资源，进行健康知识、安全知识讲座，加强远程资源在综合实践、班队会课上的运用研究，努力让远程资源辐射到每一个学科。学校要求每位教师定期将自己的课件传到网络硬盘里接收检查，同时全校教师也可以资源共享。

（五）“普九”工作及学籍管理

因为施州民族小学今秋刚建成，是一所新建校，学生来自四面八方，全校学生均为新生。“普九”工作面临困难多、问题大。为了圆满完成“普九”工作要求，我们先后请来了市教育局基教科和舞阳中心学校的专业技术人员到校指导研究“普九”工作。在他们的指导下，我们想了很多的办法，分组到各个社区居委会调查基数，再到相关学校摸清学生就读情况，发动师生和家长朋友搜集学生信息，使“普九”工作有了很好推进，分管领导和“普九”专干加班加点再对所有资料进行统计整理，学校本年度“普九”资料已按上级要求整理规范。学校按照政府的统一规划，完成招生工作任务。转进、转出学生学藉手续基本齐全，学生信息资料采集准确，学藉实行电子管理。“两基”档案资料齐全、整理规范。普及程度、师资水平、办学条件、教育经费自查报告资料详实。

（六）体卫艺工作

重视学校体卫艺工作。学校按照国家课程标准开设艺术课、体育课和健康课，有专业音乐、体育、美术教师。有体卫艺学科考核办法。全面实施素质教育，为使学生全方位地和谐发展。学校启动“阳光体育”行动，坚持每天跑步，做操，达到每天锻炼一小时的要求；学校严格执行“两操制度”，有评估制度，有专人检查，有评价结果；学校坚持每期召开一次学生体育运动会，项目齐全，组织规范，学生参与面广；学校举办了鼓号、电脑、电子琴、舞蹈、书法、美术、乒乓球、篮球等兴趣班，做到时间、人员、场地落实。通过开展学生的兴趣小组活动，培养了学生的兴趣，发挥了学生的特长，真正提升了学生的素质。半年来，我校学生的书法，绘画，科技创新作品，作文竞赛，演讲征文、篮球等在各级各类竞赛中分获一、二、三等奖。学校艺术组工作积极主动，为学校争得了不少荣誉。

（七）学校安全工作

学校建有完善的校园监控系统，从市公安局内保科请有两名专业保安人员，保卫科制度健全，保安人员职责明确。学校始终把安全工作作为学校的头等大事来抓，大会小会必讲安全，每月一次安全教育课，各班每天进行安全检查，学校每周全面检查，要求安全无小事。学校严格按照上级安全工作的有关文件精神，制定安全工作预案，层层签定安全责任状，坚持安全演练，严格执行安全工作责任追究制度、教师每天值班制度、按时放学清校制度、来人来访登记制度、师生外出申报制度。学校无安全事故发生。学校综合治理工作有专人负责，学校在舞阳办事处、红庙派出所、黄泥村委会综治办的精心指导和大力支持下，定期组织安全检查和校园周边环境综合治理，针对学校周边野狗成群问题，学校采取加强防犯、消除隐患的措施，联合相关部门采取特殊办法，彻底消除安全隐患。城管、交警大队也坚持每天早上一小时的执勤制度，校园周边环境得到有效整治，目前治安环境状况良好，确保了师生人身安全。

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