八年级第二学期教学计划

（4）理解两个三角形相似的概念，探索并掌握两个三角形相似的条件．

（5）了解图形的位似，能够利用位似等方法将一个图形放大或缩小；利用图形的相似解决一些实际问题．

第五章    数据的收集与表示

教学目标

1、经历数据的收集、整理、描述与分析的过程，进一步发展学生的统计意识和数据处理能力

2、经历调查、统计、研讨等活动，在活动中进一步发展学生的合作交流的意识与能力

3、了解总体、个体、样本等概念，在实际问题情景中感受抽样的必要性，体会抽样方式的差异对结论的影响

4、理解频数、频率等概念，了解频数分布图的意义和作用，并会画相应的频数分布图，解决简单的实际问题

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