2009年黄冈市中考调研考试英语试卷分析
减小字体
增大字体一、命题原则和指导思想
2009年黄冈市中考调研考试英语试题是以《全日制九年义务教育英语课程标准》为命题依据，严格按照中考《学科考试说明》的要求来命制。试题设计在指导思想、试题题型上保持了相对的稳定性，做到稳中求进，选材上更生活化，体现英语作为语言工具的特点，试题既注重测试英语语言和文化基础知识，又突出考查语言综合运用能力，分析及解决问题的能力。整个试卷渗透了新课程改革的理念，能反映学生掌握语言的实际水平，符合我市英语教学实际情况，有利于人才的选拔，有利于教学评价。
二、得分情况样本数据
我们在全校700多份试卷中一共随机抽取了200份试卷进行分析：
|
抽样试 卷 |
不 及格 |
及格 |
优秀 |
最高分 |
最低分 |
全距 |
平均分 |
及格率 |
优秀率 |
难 度 系 数 |
难度 |
|
200 |
168 |
32 |
4 |
104 |
21 |
83 |
39.1 |
16% |
2% |
0.3 |
偏难 |
三、试题的基本情况
1、试题结构
试卷分为两部分四大题10节92小题。全卷满分为120分，其中听力25分、笔试95分。具体结构与分值如下表：
|
卷 |
题 |
节 |
识记 |
理解 |
应用 |
综合 |
累计分值 |
题数 |
答题方式 |
|||||||
|
单 项 选 择 题 |
听 力 |
简短对话理解（听1遍） |
9 |
9 |
9 |
三选一 |
||||||||||
|
篇章对话理解（听2遍） |
12 |
12 |
12 |
|||||||||||||
|
短文理解（听2遍） |
4 |
4 |
4 |
三选一 |
||||||||||||
|
语言 知识 运用 |
单项填空 |
同义替换 |
5 |
5 |
5 |
四选一 |
||||||||||
|
语法词汇 |
15 |
15 |
15 |
四选一 |
||||||||||||
|
完形填空 |
15 |
15 |
15 |
四选一 |
||||||||||||
|
综合 阅读 |
文化背景知识 |
6 |
6 |
6 |
四选一 |
|||||||||||
|
阅读理解 |
选择题 |
7 |
14 |
7 |
四选一 |
|||||||||||
|
非 选 择 题 |
任务型 |
7 |
14 |
7 |
根据要求答题 |
|||||||||||
|
写 |
书面表达 |
填空 |
6 |
6 |
6 |
|||||||||||
|
补全对话 |
5 |
10 |
5 |
|||||||||||||
|
作文 |
1 |
10 |
1 |
|||||||||||||
|
累计 |
6 |
12 |
40 |
34 |
120 |
92 |
||||||||||
Tags：
作者：教育文稿网
- 好的评价 如果您觉得此新频道好，就请您
0%(0) 
- 差的评价 如果您觉得此新频道差，就请您
0%(0) 
中查找“2009年黄冈市中考调研考试英语试卷分析”更多相关内容
中查找“2009年黄冈市中考调研考试英语试卷分析”更多相关内容评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！
评论摘要(共 0 条，得分 0 分，平均 0 分)
查看完整评论
