漳州市2008—2009学年上学期期末测试八年级思想品德试卷质量分析（市直）

4、对部分后进生要注意因材施教。基础实在不好的学生应在平时教学中有意识引导和检查学生落实基础。

5、平时就要有意识进行探究与实践题的写作训练，否则，一年只有几次大考才考到探究实践题，考完后个别学校因为面临寒、暑假又没法及时讲评，落实，这样会导致学生年年进考场，年年老问题的现象。

6、要积极探究调动学生学习政治学科积极性的方法。没有积极性，再好的方法，总结再多的规律也无济于事。但政治科开卷及等级分以来，的确存在一些学生不重视本学科的平时学习的现象，政治老师应正视这一问题，迎接挑战，切实做好调动学生学习兴趣的工作。

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