汲新老教材之精华 创语文训练之新天——四年级阅读教学例谈

主题

1、自然奇观

2、观察与发现

3、中外童话

4、作家笔下的动物

5、我国的世界遗产

6、人间真情

7、成长的故事

8、科学技术的发展。

语文训练

1、了解写景文章的学习方法，体会作者生动的描写。

2、带着问题，边读边思考，能提出问题。

3、品味童话语言，体会特点，了解学习童话的方法。

4、按事物几方面分段。比较同题材课文不同的表达。

5、按游览的顺序分段，留心文章表达的方法。

6、了解叙事文章学习步骤，朗读表达课文思想感情

7、综合性学习指导（一）。

8、初步会读儿童科普文章。培养收集、处理信息的能力。

主题

1、走遍千山万水

2、以诚待人

3、大自然的启示

4、战争与和平

5、热爱生命

6、田园生活

7、执着的追求

8、故事长廊

语文训练

1、体会怎样用优美的词句表达，学会做读书记号。

2、理解重点语句和段落。

3、综合性学习指导（二）。

4、按事情发展的顺序分段，了解记事文章的学习方法。

5、读懂长句子，体会含义较深的词句。

6、体味优美语言并积累。综合性学习（三）。

7、了解写人文章的学习方法，关注人物外貌、动作描写。

8、详细复述课文。