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例析2008年浙江省数学中考初中数学获奖论文

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2010-06-21 15:54:21

第一次抽取

第二次抽取

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（2）方法不唯一，例如：记6本书分别为P1、P2、P3、P4、P5、P6．用普通的正方体骰子掷1次，规定：掷得的点数为1，2，3，4，5，6分别代表抽得的书为P1、P2、P3、P4、P5、P6．

三、图象图表呈现信息素材

《课标》指出：“符号、图表、图象是描述现实世界的重要手段”。图表和图象是一种最直观的教学语言，已经渗透到生活中的每一个角落。从文字、图象、数据中获取信息和处理信息的能力，是新一轮课程改革特别强调的能力。未来公民最基本的素质是学会阅读、理解、分析、运用图表与图象中的信息。如何观察和提取图表和图象中有用的信息，并利用这些信息来解决问题，是考查学生数学能力的重要手段。

例3 （2008年杭州市中考题）如图，水以恒速（即单位时间内注入水的体积相同）注入下面四种底面积相同的容器中，

（1）请分别找出与各容器对应的水的高度h和时间t的函数关系………………………………点击下载浏览全部点击下载此文件