羞答答的玫瑰静悄悄地开——当代中学生早恋成因及影响探究

④经济负担。恋人出去要消费，如去逛公园，进舞厅和影视厅，饿了就要上馆子，炒盘子，还要给女友买衣服及其它物品等，无形中给家里增加了经济负担。
⑤早恋容易走下坡路甚至走上犯罪的道路。早恋的中学生在业余时间里往往喜欢进出一些娱乐场所，而有些娱乐场所是国家明令禁止中学生进入的。看到别人在这些场合里抽烟、喝酒、喝饮料等，他们也想效仿。无奈自己无钱，又不敢向家里要，于是就向别人“借”，“借”不到就到外面去偷窃等。从而很容易走上违法犯罪的道路。
⑥早恋容易让人受到伤害。青少年态度不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理不成熟、脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫而怀疑人生，给自己的感情生活投下阴影，甚至影响今后婚姻生活。
（2）对家庭的影响
现在的孩子独生子女多，父母在孩子的身上倾注了太多的期望，一旦孩子早恋影响成绩，父母在失望之下就会互相责怪，久而久之就会严重影响家庭和睦。
　（3）对学校的影响
一个班级如果出现了男女学生谈恋爱，会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点，探听恋爱者的行踪和隐私活动，相互传播取笑，转移了大家的学习兴趣和注意力。有的甚至羡慕、向往、效仿先例，积极寻找和物色异性朋友，影响了学校的风气。
（4）对社会的影响
由于中学生年龄较小，不像成年人那样有较稳固的思想感情，因而他们的所谓“恋人”也在经常地更换。由此而产生的一些恶果也就随之而来。如争风吃醋、打架伤人，甚至因伤心绝望而殉情自杀等不良的社会现象。凡此种种，无一不对个人、家庭、学校和社会造成不同程度的影响和伤害。
（四）如何解决中学生早恋
我们的建议：
1、中学生方面
（1）认识到正常异性交往的好处和早恋的危害性，并学会怎样与异性交往。
中学生应该认识到正常的异性交往是非常必要的。不提倡早恋并不是不提倡男女生正常的交往。正常的异性交往可以使得男女生在智力、情感、个性等方面得到互补，使得男女生取长补短、互相帮助、互相影响，都能得到全面的发展。而且由于“异性效应”，能够使得学习效率提高，班级关系融洽。但是很多的中学生不能很好的把握“友情”与“爱情”的度，也不能区别友情和爱情，容易把友情或者是好感当成是喜欢和爱情，发展成了早恋。因此中学生应该学会怎样与异性正常的交往。
高中学生在学习、生活过程中，产生接近和爱慕异性的心理需求是很自然的，也很正常，即对异性的爱慕期。
此时的异性交往容易陷入以下的误区：
①从单纯、外露的情感转变为含蓄而内向的感觉。
②从融洽的异性交往转变为敏感、多疑、微妙的“被爱的错觉”。
③从直白的语言沟通变为书信传情或语言及表情暗示。
以上使不少中学生处于暗恋中，甚至发展为早恋。因此，青少年在与异性交往时应当坚持一定的方法和准则，力争做到：
首先，要端正态度，培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识。思无邪，交往自然就会落落大方。
其次，要广泛接触，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深。广泛接触，利于我们认识、了解更好的异性，对异性总体把握，并学会辨别异性。
第三、交往关系要疏而不远，若即若离，把握两人交往的心理距离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。
第四，要把握好“自然”与“适度”两个原则。
所谓“自然”——在与异性交往过程中，言语、表情、举止、情感流露以及所思所想做到自然顺畅，既不盲目冲动，也不娇柔做作。
所谓“适度”——指与异性交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人接受。
异性交往的行为准则：男女之间的交往，要相互尊重，明确责任感，这是道德的基本规范，也是少男少女要遵循的行为准则。
（2）中学生在恋爱中要把握好自己，尤其是女生。
现在中学生恋爱有一部分会发展到性行为，而其中的最大的受害者是女生。男生应该学会承担责任，不能仅仅是把恋爱甚至性行为当成是好玩的事情。女生要学会把握好自己，毕竟社会对男生和女生的期望和要求是不同的，特别是在中国这个传统和保守的国家里，人们对女生的“贞节”、“处女情结”等还是很在乎的。女生一旦失足，将会受到家庭、社会的谴责，甚至影响到未来的婚姻生活。现在很多人都说“这都什么年代了，谁还在乎你是处女啊”，其实前不久一个调查很多人是在乎的，只不过这种说法是男生引诱女生上当的骗术而已。有些男性对外奉行开放策略，寻求新鲜刺激；对内奉行保守的策略，要求妻子是处女且从一而终，虽然不公平，但这就是中国的现实，所以奉劝女生要把握好自己。
2、家庭方面
（1）家长要对早恋有一个正确的认识，提前预防。
家长应该认识到早恋是这个阶段发生的普遍性的问题，说明孩子在生理和心理上正在不断成熟。既然这是一个正常的现象，那么家长在处理的时候才能平心静气地跟自己的孩子谈话交流，进行正确的引导。而不是一听说孩子早恋了就暴跳如雷，然后粗暴的让孩子与对方分手。另外家长要经常给孩子讲一些由于早恋而走向下坡路的例子，经常跟孩子谈心，讲讲自己当初的恋爱，跟孩子多谈谈感情的问题，这样孩子在出现了感情问题时就会向家长咨询，以便于正确的引导。
（2）正确的引导是关键。
作为家长如发现自己的孩子确有早恋现象，一定要平心静气地劝阻引导，通过耐心细致的思想工作，消除他们的心理负担，向他们讲明早恋的危害和严重后果，尤其是女孩子的家长，更应小心谨慎地帮助女孩，以减轻其心理压力，唤起她们对远大理想的追求和成才意识，这样才能帮助她们走出情感的误区。另外应该学会换位思考,应该以平等的朋友身份,将自己的人生经验传授给他们,供他们参考。[2]
（3）为孩子提供一个舒适、温馨、充满爱的环境。
因为很多调查证明孩子在家庭里面缺少应得到的爱，就会转向别的人去寻求安慰，这也是导致早恋的原因之一。
3、学校方面
（1）预防早恋是关键。
早恋一旦发生，解决的时候是不容易的，因为感情一旦发生要想再控制是很难的，而且危害已经产生了，是没有办法弥补的。所以预防才是关键。如何预防呢？我觉得可以从下面的方式来做。
①首先在学生进入中学阶段时，班主任或者学校的德育处应该给学生讲清楚早恋的危害，班主任要通过各种方式让学生们对早恋有一个清醒的认识，如开展主题班会、讨论会、辩论会、请一些有早恋经历的人来以自己的亲身经历来谈一下早恋、写作文等等多种方式。学生没有产生早恋倾向的时候就能认识到早恋的危害，就会很谨慎的处理自己的感情问题。    
②老师应该鼓励男女生之间的正常交往，并且交给他们交往的技巧以及要把握的分寸。

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