新科状元语文学习经验集锦

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2008-11-07 07:48:59

 

10、河南理科 王轩

 

语文的学习非一朝一夕之功,需要长期的积累和沉淀。然而积累并不仅限于字音、字形、近义词、成语、病句、作文素材。对于阅读,也应该像学习数理化那样用错题本来不断地积累、总结做错的题目,特别是现代文阅读的客观题。做完一篇阅读后,要像对数学题一样仔细分析做错的地方,看看自己掉进了出题人精心布下的哪一个陷阱中,并引以为戒。

 

11、四川文科 邱汛

 

人们常说语文学习重在积累。具体应该怎么积累呢?其实很简单,准备一个饼干大小的本子,把学习生活中那些琐碎的语文知识都记在小本子上,随身携带,随时复习。

 

首先,积累材料的直接来源是语文课本,包括课文中注音的生字、释意的词语,课文里新学的成语、典故等。其次,要从考试中积累。每次评卷时,都应做好笔记,把试题里的形近字、同音异义字、错读字、错别字记下。再者,我们所有的课本都是用汉字编写,周围所有的人都说汉语,这里面可积累的东西就更多了,包括成语、谚语、歇后语等,甚至在看电视剧(尤其是古装戏)的时候,屏幕下方的字幕都有好些成语、俗语,而且我认为这样积累下的东西往往印象最深刻,理解最准确。

当然,积累得有选择性。对于生僻的东西应放弃,着重积累那些常用的;对积累下的东西也应时常温习,以达到积累的目的。

 

12、浙江理科 章捷琼

 

语文试卷中前面90分是我高考复习的重点。如文言文阅读中的翻译,是我的弱项。复习时老师告诉我们,高考中要求翻译的字在课本中都是有的,关键是记住这个字在课本中已出现的句子中是什么意思。所以,虽然语文外延广,但是注重课本,可以收到奇效。

 

13、吉林理科 吴茗

 

平时多读书,有选择地读书。我平时经常看科幻、旅游等杂志,以前还读过很多名著。多读书可以开阔视野,阅读不同观点的文章的过程,就是体会不同视角、不同世界的过程。它会潜移默化地影响自己的笔风、人生态度,对作文也有帮助。

 

语文我是不主张多做题的,关键是找感觉。要找技巧,多揣摩每种题的答案,想想采分点通常设在哪里。比如诗词鉴赏,要多记住一些文学术语,我们可以通过揣摩答案找到一些答题得分的套路。

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