《泄露天机》传经堂:高考状元怎么学

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2008-12-12 21:43:24

数学:同类联想法

广西壮族自治区文科状元:伍思睿
      毕业中学:广西壮族自治区岑溪中学
      高考总分:672分
      单科成绩:语文132分、数学150分、英语146分、文综244分
      考入:香港中文大学工商管理学院
      语文老师:杨雄   数学老师:黄慧群  英语老师:韦华
      政治老师:冯(石水)玲 历史老师:张燕珍  地理老师:陈铭
      做题的时候,想一想,最近做的题目中有没有相同类型的,有的话,是哪一点相同,出题者意图有什么差异,考的是不是相同的知识。时常进行这样的思考,做题时就会有“似曾相识”的感觉,脑子就不至于一片空白。
 

安徽省文科状元:曹姗

毕业中学:安徽省合肥一中
        高考总分:678分
        单科成绩:语文134分、数学136分、英语142分、文综266分
        考入:香港大学商学院
        语文老师:耿炎兵   数学老师:李国唐  英语老师:夏海波
        政治老师:刘玉莲   历史老师:吴晓云  地理老师:王勇

大阅读很灵活,并不是文章读懂就一定能拿高分,需要一定的答题技巧。我高三时开始用《十年高考》,找出历年高考题中阅读的部分,先把文章读熟读通,然后自己组织答案,不需要用笔写出来,再和标准答案进行对照,看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有什么区别,让自己的思维逐渐接近命题者的思维,这样在考场上,就比较容易答出和参考答案相近的答案,并且可以让自己的语言组织和思路更清晰。

理综:用选择题补漏洞

北京市理科状元:杨蕙心
      毕业中学:北京八中
      高考总分:711分+20分
      单科成绩:语文139分、数学 140分、英语141分、理综291分
      考入:香港科技大学
      语文老师:孙烨  数学老师:郑善德  英语老师:李军
      物理老师:郭漪  化学老师:胡晓平  生物老师:李云芳

用选择题是因为最后复习的阶段,做一些大题会非常疲惫, 一道大题的分值一般在十几、二十多分,这样做完整道大题花费的时间比较长,但却只覆盖了比较少的知识点,而选择题一道题有四个选项,每个选项的知识点都是不同的,在同样的时间内可以做好几道选择题,这样可以让大家在这些知识点中更多地找到你可能出现的漏洞,工作量比较小,收效比较大。
 

数学:统筹答题法

福建省文科状元:曾春明
  毕业中学:福建省泉州七中
  高考总分:673分
  单科成绩:语文130分、数学147分、英语141分、文综255分
  考入:北京大学元培实验班
  语文老师:林雁津  数学老师:林志斌  英语老师:纪芸华
  政治老师:陈江土  历史老师:郭晓岚  地理老师:王莉菁

数学能得高分与否在于速度与准确度结合是否合理。先说速度,考场上2小时的统筹安排决定着成绩的高低,一般来说,用15分钟的时间来完成选择题,5分钟的时间完成填空题;用60分钟的时间完成运算题,剩下半小时检查试卷。而要做到这些,就需要在高考复习的一年里,坚持每天做一份以上的试卷,即使在最后的冲刺阶段也必须每天保持一定的练习量, 只有这样才能在考场上调动一切注意力,一切困难才能够迎刃而解。
 

数学:差距总结法

甘肃  薛逢源

也许有些同学觉得自己的老师水平不行,可是老师教书许多年,同样的内容重复了许多次,思路、方法肯定很成熟,从老师身上你能学到很多基本的方法。更重要的是,你要发现老师做题比自己快的原因,在老师的书写过程中,发现老师解题提速的原因,是强大的运算能力还是巧妙而被人忽视的小技巧,你都可以在细心观察中找到。其次,就是笔记、总结,将老师的典型例题抄下来细细品味,再找一两道同类型的题小试牛刀,很快你就将老师的方法转化为自己的方法,数学就是在这一点一点的进步、成长中实现飞跃的。

英语:化整为零法

广东省状元:邓远源
  毕业中学:广东省茂名一中
  高考总分:900分
  单科成绩:语文850分、数学899分、英语824分、英语R619分、物理750分、大综合854分
  考入:香港大学数学物理系
  语文老师:李桃    数学老师:王文燕  英语老师:周小娟
  政治老师:黄少萍  历史老师:李丽萍  地理老师:李启云
  物理老师:黄志昌  化学老师:苏洁芳  生物老师:李月华

我们不可能每天连续两个小时做一套英语题,但我们可以化整为零,把一套英语试题拆成单项选择,完型填空,阅读理解和改错四个部分,利用每天零散时间完成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练,再用半个小时左右的完整时间训练阅读理解,这样做的好处是每天都可以训练各种题型,保证了训练的连续性,即手感,而且充分利用了零散时间,和每天连续两个小时做一套题相比,这种方法既不会引起由于连续做题而造成的学习兴趣下降,也有效地舒缓了大脑的疲劳。
 

数学思想化法

贵州省文科状元:黄厚瀚
  毕业中学:贵州省水城县二中
  高考总分:655分
  单科成绩:语文124分、数学122分、英语136分、文科综合273分
  考入:北京大学经济学院
  语文老师:王发(炎炎)  数学老师:付顺   英语老师:孟贵阳
  政治老师:张朝荣  历史老师:杨燕春地理老师:康洪
 
      在做一道题之前,我们要有数学思维的意识,不要一下子就落入常规的解题思路中,而是要用某一种数学思想来解决这道题。解完后或是看完一道题的例解,就要明确用了什么方法、什么数学思想,马上找类似的题加以巩固练习。

化学:发散联想复习法

毕业中学:683分+10分(省级三好学生)
  高考总分:河北省衡水中学
  单科成绩:语文98分、数学148分、英语139分、理科综合298分

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