1.2 化学是一门以实验为基础的科学(1) 江苏启东市初中化学集体备课导学案.doc
对预习作业题的校对。
题1. 科学探究涉及提出问题、猜想与假设、制订计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。这些要素可大致分成三部分:实验的前期准备、实验、实验后的整理完善。本节课要训练学生能按照简单顺序进行实验,即进行实验(操作)、观察现象、得出结论。
题2.蜡烛的物理性质
颜色:石蜡本色为半透明的白色或加工后形成其他颜色;
状态:固态;
形状:通常为圆柱体;
气味:无味或有轻微气味;
(以上性质通过静态观察得出)
硬度:质软;
密度:比水小;
熔点:较低(其实石蜡无固定熔点,应理解成受热易熔化)
(以上性质需实验验证)
蜡烛的化学性质
具有可燃性
题3.水蒸气看不见,可将其转化成能被我们看见的液态或固态水(原理)。一般采取降温的方法。
题4.根据管口有气泡冒出(现象),说明有无色气体产生(结论);根据澄清石灰水变浑浊(现象),说明该气体是二氧化碳(结论)。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
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