第六单元课题2 二氧化碳制取的研究 示范教案.doc

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2013-08-29 08:29:02

课题2  二氧化碳制取的研究

  从容说课

    本课题主要研究实验室中如何制取二氧化碳。首先根据所给资料探究了实验室制CO2的原理。然后教材给出了确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素,并给出了一些仪器,

让学生采用活动探究的方式研究实验室中制取CO2的装置;再利用设计的装置制取CO2、验

CO2;最后总结了实验室中制取气体的思路。

教学目标

    1.知识与技能

    (1)了解实验室中制取CO2的反应原理。

    (2)探究实验室中制备CO2的装置。

    (3)了解实验室中制取气体的思路和方法。

    2.过程与方法

    能合理使用课堂资料,并会利用这些资料设汁实验方案。

    3.情感态度与价值观

    从设计装置和制取气体的过程中获取成就感,进一步增强学习化学的自信心。

教学重难点

    探究实验室中制取CO2的装置,并制取CO2

教学方法

    理解资料—一分析探究——归纳总结——反思小结。

教具准备

    教师用具:投影仪。

    学生用具:(1)仪器:小试管、药匙、注射器、锥形瓶、平底烧瓶、烧杯、大试管、集气瓶、长颈漏斗、(带导管的)双孔塞及单孔塞、带塞子的弯导管、水槽、酒精灯;

    (2)药品:石灰石、碳酸钠、稀盐酸、稀硫酸、澄清的石灰水、木条。

课时安排

    1课时

教学过程

    [板书]课题2  二氧化碳制取的研究

    [引言]在第二单元制取过O2,今天再来探究制备CO2,首先看以下几则信息。

    [投影]资料:

    1.含碳酸根离子的化合物〔例:碳酸钠Na2CO3、大理石或石灰石主要成分是CaCO3〕能与稀盐酸(HCl)或稀硫酸(H2SO4)反应生成二氧化碳。

    2.把燃着的木条放入二氧化碳中,木条_______,把燃着的木条伸入氮气中,木条______

    3.向石灰水中吹气,现象__________,说明CO2能让石灰水变浑浊。

    4.标准状况下,CO2密度为1977 g·L-1,空气密度为1293 g·L-1

    5CO2易溶于水,且与水反应。

    [活动探究]

    探究内容:实验室制取CO2的原理。

    可供选择的原料:石灰石(主要成分CaCO3)、碳酸钠(Na2CO3)、稀盐酸(HCl)、稀硫酸(H2SO4)

    可供选择的仪器:小试管、药匙。

探究方法:………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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