《元素周期律》教案7 新人教版必修2.doc
第一章 物质结构 元素周期律 第二节 元素周期率
●教学目标:使学生理解同周期、同主族金属性、非金属性的递变。
理解元素的原子结构和化合价的关系
了解元素周期表和元素周期律的应用
●教学重点:使学生理解同周期、同主族金属性、非金属性的递变。
●教学方法:启发、诱导、阅读、讨论、练习、探究等
●教学用具:投影仪、多媒体、元素周期表挂图等
●教学过程
【引入】我们知道,元素在周期表中的位置,由元素原子的结构决定,而元素原子的结构又决定了元素的性质,即元素的性质是元素在元素周期表中的位置的外在反映。下面,我们就从元素的金属性和非金属性、元素的化合价两方面来研究元素的性质与元素在周期表中位置的关系。
【板书】三.元素周期表和元素周期律的应用:
1.元素的金属性和非金属性与元素在周期表中位置的关系:
【提问】1)同周期,从左到右,金属性如何变化?请以第三周期金属单质为例,哪些性质能说明?如何从结构上来解释?
2)同周期,从左到右,非金属性如何变化?请以第三周期非金属单质为例,哪些性质能说明?如何从结构上来解释?
【板书】同周期,从左到右,元素的金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强。
【投影练习】
1.稳定性强弱:H2S HCl
2.碱性强弱:NaOH Al(OH)3
3.酸性强弱:H3PO4 H2SO4
答案:1.< 2.> 3.<
【提问】3)同主族,从上到下,金属性如何变化?请以碱金属单质为例,哪些性质能说明?如何从结构上来解释?
4)同主族,从上到下,非金属性如何变化?请卤素单质为例,哪些性质能说明?如何从结构上来解释?
【板书】同主族,从上到下,金属性逐渐增强,非金属性逐渐减弱。
【投影练习】
1.稳定性强弱:HF HCl HBr HI NH3 HF NH3 PH3
2.碱性强弱:KOH NaOH Mg(OH)2
3.酸性强弱:HClO4 HBrO4 HNO3 H3PO4
答案:1.>、>、> < > 2.> > 3.> >
小结:同周期、同主族金属性、非金属性的变化规律是:………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
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