(粤教沪科版)八年级物理下册 【教案一】9.4 神奇的升力.doc
1.流体的压强与流速的关系
(1)什么叫流体:
水、空气等都具有流动性,它们统称为流体。
(2)实验:
①倔强的纸片
②不听话的乒乓球
③做个简易喷雾器
(3)结论:流速大的地方,压强 ;
流速小的地方,压强 ;
2.升力是怎样产生的
(1)实验:
流动的空气使机翼模型升起。
(2)机翼模型升起的道理
①画出机翼截面的形状
②由于机翼的特殊形状,气流经过模型上方的流速比下方的流速大,根据流速与压强的关系,机翼模型上方处的空气压强比下方处的空气压强小。于是就产生了使飞机机翼模型上升的力
(1)实验:
如果把机翼模型的凸面向下,再向它吹风机翼会怎样
它具有与飞机机翼相似的形状。因此,鸟类展开双翅,即使不扑打,也能在空中滑翔而不会掉下来
3.大海中两船相撞之迷
1942年秋天,当时世界上最大的远洋巨轮“奥林匹克”号与距它
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