(粤教沪科版)八年级物理下册 【教案三】7.4 物体受力时怎样运动.doc

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2014-04-04 10:49:40

7.4 物体受力时怎样运动

教学目标:

1.知识目标:让学生知道力的平衡的概念,理解二力平衡的条件,使学生会应用二力平衡条件,知道物体在非平衡力作用下的运动情况。

2.能力目标:培养学生的观察能力、实验探索能力、分析概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。

3.情感目标:在二力平衡条件的探索实验中,渗透物理研究问题的科学方法和物理思想的教育,提高学生的科学素质,培养学生的非智力因素。

教学重点:二力平衡条件

教学难点:1.二力平衡中的“二力同线”问题

 2.匀速直线运动时二力平衡的条件

【仪器材料】  小车、二力平衡演示器材一套、挂图

【 教学过程 】

 教师活动设计  学生活动设计

一、复习提问    提问:物体不受力时怎样运动?

提问:不受力的物体是不存在的,那么物体在受力作用时怎样运动呢 ?

回答问题。

二、新课引入    小聪和小明在光滑的冰面上沿同一直线去拉静止的小车,在下列情况下,小车将怎样运动呢?

1. 小聪和小明都向右拉小车,小车将向____方向运动。   

2. 小聪比小明用力小,小聪向左拉,小明向右拉,小车将向_______方向运动。

3. 小聪和小明用大小相等,方向相反的力拉小车,小车所受的合力为_______ ,静止的小车将________。

从而引入二力平衡课题。   回答:右;

回答:右;

回答: 0 ;静止。

三、二力平衡    定义:同时作用在物体上的两个力,若大小相等,方向相反,作用在同一直线上,我们就说这两个力为一对平衡力,称为二力平衡。

上题第 3 题中,小聪和小明对小车的拉力是一对平衡力,可以看出小车原来静止,在平衡力的作用下,小车仍然保持静止状态,因此平衡力不改变物体的运动状态。  

二力平衡的现象到处可见,下图中的船舶和汽车有平衡力的作用,请同学们找出它们所受的平衡力(图9-32)。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

Tags:

作者:免费教育文稿网
  • 好的评价 如果您觉得此文章好,就请您
      0%(0)
  • 差的评价 如果您觉得此文章差,就请您
      0%(0)

文章评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论