【八年级下】第十章 四、越来越宽的信息之路

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-08-16 09:50:26

一、教材分析

教学大纲要求学生常识性地了解卫星通信、光纤通信、网络通信的优点、原理。本章节关键在于让学生认识到人类已进入信息时代,信息技术已经渗透到人类生产、生活的各个领域。信息技术的发展给人类的生活方式带来了翻天覆地的变化。使学生通过学习,了解科技为人类带来的便利。从而提高学生学习科学的兴趣,使学生养成关心科学发展前沿的习惯,树立正确的科学观,培养振兴中华、用科学服务于人类的使命感和责任感。

二、教学目标

l         知识目标:常识性了解卫星通信、光纤通信、网络通信.

l         能力目标:通过了解卫星通信、光纤通信、网络通信的知识,提高学生应用物理知识解决实际问题的能力.

l         德育目标:通过学习现代通信知识,了解科技为人类带来的便利,提高学生学习科学的兴趣。

三、教学重点:了解现代通信知识。

四、教学难点:了解现代通信知识。

五、教学方法:讲解法、讨论法。

六、教具准备:光纤小灯具、演示光在光导纤维中传播的装有水和有小孔的塑料瓶、不透光的纸、水、光的全反射演示仪器、微波通信、卫星通信影视图片、能上网的计算机一台

七、板书设计

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