【八年级上】第五章 四、电流的强弱
一、教学目标
(一)知识目标
会连接电流表,会读电流表上的读数。
(二)能力目标
通过观察电路,判断电流强弱,培养学生分析能力;通过实验探索,培养学生观察实验的能力。
(三)情感体验目标
通过教学活动,培养学生科学态度与协作精神。
二、教学重点、难点
正确连接电流表,会读电流表。
三、教学方法
本节课以实验教学为主,引导学生认真观察、讨论,掌握电流表的使用。
四、教具
电学电路板、电池组、电灯、电流表、手电筒、小型电动车。
五、教学设计
(一)引入新课
电流有方向吗?电流有强弱吗?
Tags:
作者:本站收集整理评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!
评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分)
查看完整评论





