【八年级上】第四章　二、熔化和凝固

一、教学目标

（一）知识目标

1  理解气态、液态和固态，是物质存在的三种形态。

2  了解熔化、凝固的含义，了解晶体、非晶体的区别。

3  了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。

（二）能力目标

1  通过探究物质熔化、凝固过程，培养学生观察实验的能力和分析、归纳总结的能力。

2  通过探究活动，使学生了解图像是一种比较直观的表示物理量变化的方法。

（三）情感体验目标

1  通过合作实验，培养学生团队精神。

2  通过教学活动，激发学生对自然现象的关心，产生乐于探索自然现象的情感。

二、教学设想

1  重点、难点、疑点

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