【八年级上】第二章　一、光的传播

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2009-08-16 12:31:42

教学重点和难点：

1．重点：（1）色散现象（2）物体的颜色（3）光的三基色和颜料的三原色

2．难点：（1）决定物体颜色的因素（2）会区分光的三基色和颜料的三原色

课前准备：

1．学生课前准备：一块圆纸板、一根火柴棍、水彩颜料

2．教学器材：三棱镜、七色光板、红、绿、蓝三色板、多媒体课件

教学过程设计：

教学过程

教学活动设计

学生活动设计

提出

问题

由生活中的自然现象提问：

阳光通过家庭内的养鱼缸，有时会在墙上出现彩色的光带．在阳光的照射下，雨后的天空中会出现美丽的彩虹．人工喷泉在空中喷出的细小水珠，有时也能形成“人造彩虹”……

这些美丽的色彩是从哪里来的呢？

难道阳光是由这些美丽的色彩构成的吗？

利用学生熟悉的生活经验，引发他们的思考

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