第十九章 材料世界 《半导体、探索新材料》

【教学目标】

知识与技能：

1、知道导体、绝缘体、半导体导电性能的差异，知道半导体二极管的单向导电性．

2、知道超导材料是一种电阻为零的材料，知道超导材料具有超导磁悬浮的特性，了解纳米材料的有关知识．

过程与方法：

1、通过探究实验认识导体、绝缘体、半导体二极管的电气特性．       

2、了解新材料的特性及应用前景．

情感态度与价值观：

　　    1、了解半导体材料的广泛使用及其对科学、社会的促进作用．

2、了解我国新材料研究的新成果，增强民族自豪感．

【教学重点】

超导材料的应用。

【教学难点】

通过实验探究、观察，对教材所涉及的内容有初步的感性认识。

【教学准备】

 实验器材：电源、灯泡、导线、若干待测材料（如 铜、铁、铝等导体，酸、碱、盐的水溶液，纯水、自来水，玻璃、橡胶、铅笔杆、塑料圆珠笔杆等）、接线板、接线柱（或带导线的金属夹）、

开关、电阻、半导体二极管、光电二极管、热敏电阻、发光二极管、

酒精灯、电磁继电器。

【教学方法】

启发诱导式与实验探究式教学相结合

。

【教学过程】

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