第五章 熟悉而陌生的力 第四节 《来自地球的力》

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-08-10 10:21:36

 章   熟悉而陌生的力

 节 来自地球的力

 

五桥初中   

 

教学目标

知识与技能:

1.通过实验探究,了解物体所受重力和物体质量的关系。

2.知道=9.8N/和它所表示的物理意义。

3.知道重力的方向是竖直向下的,以及重垂线的广泛应用。

过程与方法:

经历探究“重力大小和质量的关系”的过程。

情感态度与价值观:

培养学生乐于探究自然现象,物理道路的兴趣,提高学生辨证的分析物理知识的意识。

教学重点

重力与质量的关系。

教学难点

理解重力的方向以及重心的位置。

教学准备

弹簧测力计、钩码若干、细线、小重物、汤匙、多媒体展示课件。

教学方法

引导发现法、直观演示法、讲解法。

学法指导

1.观察法,通过学生对演示实验的观察,使学生获得重力和重力方向以及重垂线的感性知识。

2.归纳演绎法:从实验数据中归纳出重力与质量的关系,培养学生分析问题和解决问题的能力。

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