09年河北省中考物理试题展望与教学建议
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增大字体28%，难度也较大。作图题放在了32题（1）、35题（1）中，07、08两年考查了光的反射，力臂的画法、电路图。09年还有可能出现“光的折射、力的示意图、电磁作图、生活用电作图、电路图”等，总复习时又可做为一个专题进行逐个过关。08年在热学设置了一道实验探究题，前两问考查控制变量，第3问考查表格的设计，比07年难度较大，34小题考查分别用压强和浮力知识测密度，最后一问还考查了对实验操作的评估，35小题通常是非常规测电阻或测电功率的方法。此题型能考查出学生是真正做实验，还是在“背实验”，体现了过程与方法的重要性。这就要求我们平时多做实验，多让学生参与实验，尤其对重点实验探究多做练习题，反复推敲。例如：测密度、机械效率、电功率、焦耳定律等等。
四、计算应用题：
2个小题，13分，占22%。此题也是考生比拼的一个关键所在。第一个力学计算，围绕力学中的力、受力分析、压强、简单机械、功、功率、机械效率等重点知识出题。最后一个电学计算题围绕电学中的欧姆定律、电功、电功率、串并联电路特点等出题。有许多同学做到最后一是时间紧，二是心理素质欠佳，而分析不透题意，只会表面运用公式。例：去年求压强、受办面积取错，08年对“升至六楼”的含义分析不对，以致一步错，步步错。还有一部分同学计算欠准确，例如40小题第一步灯泡的阻值算不对，接下来的每步都不对，影响整卷得分，造成遗憾。再有字母、符号书写有误，不规范，如功率P写成“W”等，对计算结果要求保留1位小数，有的也不按要求等等，非智力因素失分也很多。解最后压轴题，要让优秀生留足时间，沉着应战，其实都是考查对基本公式的理解和掌握程度，且是我们平时训练的重点，只是置于当时，无形中增加了难度。对于计算应用题的要求要渗透于平时教学，培养学生做题的规范性和准确性，分步做题，争取多得分，更为关键的是加强培养学生的审题能力，注意题中的重要词语，还要加强理综的应试训练，让学生合理把握时间。
河北物理中考试题比较保守，尤其是新课改才三年，09年试题应该不会有太大的革新，重点知识点是每年必考，试题的总体难度、试题的新颖度基本上应保持相对稳定。容易题，中难度题，难题的比例不再是7：2：1，而是趋于4：4：2，甚至3：5：2，即中难度题目的比值大幅增加，更加注重考查学生的能力、素质。09年中考不会因一次分析展望而成功，重要的还在于平时，在于同学科教师间互相交流合作，在于同班级教师齐心协力，齐抓共管，相信在大家的共同努力下，09年中考能取得一个好成绩。
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作者：教育文稿网
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