初中历史2009年复习应考“秘笈”之二 ——主题单元板块推进复习法示例

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增大字体作者：教育文稿网来源：教育文稿网发布时间：2009-04-24 18:45:14

探索篇

成就篇

启示篇

探索篇

第一步：先确定本专题的时间段限，在老师的引导下，学生和老师一起画时间轴，

第二步：请同学们前后桌组成学习小组，合作探究并解决以下问题：

1、在中国社会主义建设道路的探索过程中，在不同的时期进行了哪些探索？

2、这些探索的主要内容是什么？具有怎样的影响？

第三步：教师和学生一起归纳总结

（1）中共八大召开（1956年）

内容：（1）正确分析了社会主要矛盾（人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾）（2）制定了党和人民的主要任务

影响：是探索建设社会主义道路的良好开端。

（2）“大跃进”运动和人民公社化运动（1958年）

“大跃进”运动的内容：大办农业、大办工业，片面追求经济发展的高速度（现在我们讲：又好又快发展）。主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风等

影响：

①工农业生产遭到极大破坏

②国民经济比例严重失调

③人民生活发生严重困难。

人民公社化运动的内容：是将原有的农业合作社小社并大社，“要跑步进入共产主义”，特点是“一大二公”。主要标志是“共产风”。

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