第2课“贞观之治”学案(人教新课标七年级下).doc

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2012-12-25 21:35:46

学习目标

1、  了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实。

2、  思考和探究“贞观之治局面形成的原因”,培养综合、分析历史问题的能力。

3、  认识到唐太宗、武则天二帝的开明思想及其开明政策,促进了唐朝的繁荣,从中体会到杰出人物对历史发展所起的一定推动作用。

学习重点

      “贞观之治”、女皇武则天

知识梳理

一、唐朝的建立       年,        建立唐朝,定都         。李渊就是唐高祖。

二、“贞观之治”

1、唐高祖传位于           。李世民就是          ,年号“         ”。

2、唐太宗从农民战争中认识到:            力量的伟大,吸取       的教训,明白统治者不可过分压榨农民;政府要轻徭薄赋,           ;皇帝要勤于政事,善听正确意见;大臣要廉洁奉公,统治才能巩固。

3、唐太宗采取的主要措施:

重视           ,减轻农民的赋役。

崇尚节俭,节制享受欲望。

合并        ,整顿吏治,革除民少吏多弊政,减轻人民负担。

任用        、虚心         

唐太宗任命富于谋略的          和善断大事的          做宰相,人称“            ”; 当时最著名的谏臣是          

4、效果:         统治时期,政治           ,经济           ,国力          。历史上称当时的统治为“               ”。

三、女皇             ——“政启         ,治宏       

1、我国历史上唯一的          。晚年称帝,改国号为周。

2、政绩:武则天当政期间,继续实行发展           、选拔        的政策,社会经济               ,国力           。人称她的统治“              ,………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

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