第8课修订导学案（含答案） 江苏省高邮市车逻初级中学九年级历史上册.doc

【学习目标】

1、知道珍妮纺纱机。

2、理解瓦特改良蒸汽机的影响；知道火车机车的发明，理解其影响。

3、理解“蒸汽时代”的到来；初步懂得科学技术是第一生产力。

【重点难点】

重点：理解瓦特改良蒸汽机

难点：理解工业革命的后果

【学习过程】

一、预习导学

1、预习第二单元《近代社会的确立与动荡》序言，初步了解18世纪中期到19世纪中期，是世界资本主义逐步发展、完善和走向成熟的时期，近代社会开始逐渐确立。知道第一次工业革命、科学社会主义理论的确立和巴黎公社的成立。

2、　　　　　　　　在1765年成功地制造出能够同时纺出多根棉纱的纺纱车，大大提高了纺纱效率。他用自己女儿的名字把这种纺纱机命名为“　　　　　　　”。它是真正近代意义上的机器。

3、蒸汽机的发明和普遍应用彻底改变了人类生产和生活的面貌。开创了一个崭新的时代——“　　　　　　　　　　”。

4、蒸汽机发明以后，首先被应用于　　　　　　　　。1814年，英国的史蒂芬孙研制的第一辆蒸汽机车“　　　　　　　”试运行成功。1825年9月27日，史蒂芬孙亲自驾驶他同别人合作设计制造的“　　　　　　　　　”蒸汽机车在新辅设的铁路上试车，并获得成功。蒸汽机在交通运输业中的应用，使人类迈入了“　　　　　　　　”，迅速地扩大了人类的活动范围。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件