人教版九年级历史上册全套教案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-11-13 10:05:38

人教版九年级上册世界历史全套教案

 

第一单元   人类文明的开端13课)

[知识与能力]

   以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示为对学生应掌握知识的要求;其他只要求一般了解。

[过程与方法]

 1、以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用能力;

 2、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、灵敏是思维品质的培养;

 3、口头表达能力的锻炼。

[情感态度与价值观]

 1、国家的统一和社会的安定,是经济发展的前提条件和重要保障;

 2、了解国家兴衰、个人成就、个人成败的原因。

[重点] 文明古人类基本情况

[难点]历史人物的作用与人民是创造历史的动力相互关系。

[课时]6课时

[课型] 新授课、活动课、讲评课

[方式与方法]  综合启发式教学     

[教具]地图册、开国大典相关多媒体、图

1 人类的形成

 [教学目标]

1、知识与能力目标:

  通过本课的学习,使学生全面了解人类形成的历史,包括人类的出现、氏族社会的产生等相关史实。

2、情感态度与价值观目标:

  通过氏族社会的产生和原始社会解体等相关重点问题的阐释和分析,使学生认识:社会经济的发展、科学文化的进步是人类社会前进的根本动力,也是人类文明水平的重要标尺。

[重点和难点]

  本课教学重点:氏族社会的产生及其特点和作用。

本课的难点人类是怎样由古猿进化而来的?

[教法、学法]应用多媒体课件,运用启发式和问题目标教学法。………………………………

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