7.19《世界经济的全球化趋势》教案（岳麓版九年级下）.doc

知识与能力

世界经济区域集团化的原因、表现及特征  世界经济的贸易自由化、生产全球化、资本国际化  全球经济体系的三大支柱  跨国公司在世界经济一体化过程中起着主要作用  世界经济全球化过程中美国、欧盟、日本之间的矛盾和斗争  世界经济全球化引发世界性的社会、文化、政治等问题

①通过对世界经济全球化趋势的两种表现形式——区域集团化和全球一体化及其形成原因的分析，培养学生综合分析问题的能力。

②通过分析解答课中题“世界经济的区域集团化成和全球一体化之间是否有矛盾？请说明理由”，培养学生运用对立统一的哲学观点，辩证地分析问题的能力。

③通过完成课后自己动手题，培养学生的实践能力。

过程与方法

①通过播放有关图片或录像片段，使学生辨别当今世界经济全球化趋势中区域集团化和经济一体化的主要表现。

②分析区域集团化和经济一体化出现的原因，探究在经济全球化中两者之间的对立统一关系，认识到经济全区化正在影响着我们每一个普通人的生活，也在给中国经济的发展提供机遇与挑战，使课堂教学贴近生活、贴近社会。

情感态度与价值观

①认识到经济全球化是一种历史发展趋势，懂得顺应历史潮流的重要性。

②了解到经济全球化对人们日常生活的影响，使学生逐步形成立足自身，关心社会的观念。

③通过对跨国公司在世界经济一体化过程中起着主要作用给我国带来的机遇与挑战的讲解，培养学生面向世界、积极参与竞争与合作的观念，增强振兴中华的历史责任感。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件