第2课《探险者的梦想》精品教学案（北师大版九年级上）.doc

一、学习导航：

（一）预习检测：（每格1分，共15分）

1、随着商品经济的发展，        成为最贵重的商品和主要交换手段，日益膨胀的               成为欧洲人向海外扩张的物质动力。

2、从15世纪开始，欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、           、和               活动，史称“              ”。

3、1492年，哥伦布在             国王的资助下，横渡           ，先后到达巴哈马群岛、         、          等地。但哥伦布本人既          没有找到通往中国和印度的新航路，也没有圆自己的黄金梦。

4、哥伦布至死都误认为自己到达的是            ，因而称那里的土著居民为“             ”，加勒比海上的这些岛屿则被称为“              ”。

（二）质疑问难：                                                      

二、探究交流：

15—16世纪，在追逐金钱梦想的驱使下，欧洲人踏上寻梦之路。新航路的开辟，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，拓展了人类的活动空间和范围。请结合预习所得，共同参与寻密之旅。

（1）图片是历史资料的一种重要形式，特别是人物图片。请写出每张图片代表的历史人物。