高一历史教案 新文化运动

那么，这是不是意味着新文化动就没有缺陷呢？（材料展示）　　

<学生思考回答>局限性：对东西方文化的看法，存在着绝对肯定或绝对否定的偏向。　　

（探究性学习）那么，我们该如何看待东西方文化的?　　

<学生思考回答>东西方文化各有所长，各有所短，比如西方文化拜金主义。信息时代的今天，东西方文化之间的交流、吸引和融合，已成为历史的必然之趋，而与此同时，文化的多元化和寻求本民族、本地区的传统文化的特质的寻根意识也不断增强，我们既不应融合而抛弃传统文化的特质，也不应保存民族文化特质而拒绝吸收和融合。所以我们要做到：　　

以我为主，为我所用；辩证取舍，择善而从　　

这样，才是全面，客观的结果，这才是学习历史的价值所以。学史要努力以史为鉴，学以致用，辩证的看问题。　　

下面我们就学以致用，对这2005年中国的一个文化现象进行分析：　　

Baidu：2005年中国　　

设问：对于现今孔子成为焦点这种现象你是如何看待的？　　

分析：诗人臧克家有这么一首诗：有的人，这首诗有这么一句话：有的人死了，但他还活着。孔子堪称这类人物的代表，孔子的思想是他能够永远活在人们心目中的奥秒所在。祭孔，就是弘扬孔子、发展孔子的思想，中华民族的复兴，首先是中华文明的复兴，孔子思想中的“民无信不立”的诚信观念，“和而不同”的和谐思想，自强不息的进取精神，天下为公的政治信仰等等思想精华，对于今天建设社会主义的和谐社会，增强中华民族的凝聚力，实现中华民族的伟大复兴都有着十分重大的现实意义和深远的历史意义。　　

结束语：　　

百年沧桑，　　

百年沉沦，　　

古老的东方在文明的碰撞中激荡！　　

近代的中国在思想的汇合中扬弃。　　

民主与科学的泊来文化，　　

洗礼着苦难中的中华民族；　　

十月革命的炮响，　　

唤醒了中国民众的斗志；　　

五四火炬的光芒，　　

照亮了中国革命的前程。　　

文明暗流的涌动，变革求进的呼唤，　　

推动着社会前进的步伐，启迪着我们求智的行动。　　

虽然，　　

那门是窄的，那路是长的……

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